【題目】將質量相等的甲、乙兩塊金屬，分別放入質量和溶質質量分數均相同的足量稀硫酸中，生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(反應后無固體殘余)。下列分析正確的是( )
A. 金屬乙反應后產生的氫氣多一些
B. 金屬乙的活潑性比金屬甲強一些
C. 金屬甲的反應速率比金屬乙快一些
D. 反應后所得的溶液質量甲一定比乙小
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【題目】化學源于生活，生活中蘊含許多化學知識。
（1）實驗室電解水時，常加少量硫酸鈉或氫氧化鈉，以增強水的__________；如圖中的開關閉合后，甲試管內將收集到的氣體是_________（填化學式）。
（2）有些井水常常屬于含較多可溶性鈣鎂化合物的硬水，為降低家庭飲用水的硬度，一般可采用____________的方法；若水有臭味或色素可用__________除去。
（3）煤加工成蜂窩煤能更充分燃燒的原因是__________________________。
（4）常溫下測得某蘋果汁的pH值為3，說明該蘋果汁呈______性。
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【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學學科核心素養之一，將宏微結合有助于化學的學習。
（1）如圖是某物質發生化學變化過程的微觀示意圖。
①結合圖分析，化學變化中的最小粒子是_______（選填“分子”、“原子”或“離子”，下同），丙圖中所示物質都是由_______構成的。
②該反應的化學方程式是_______。
（2）“物質的量”是將微觀粒子數目與宏觀物質的質量聯系起來的物理量，其單位是摩爾。1摩爾任何物質中含有構成該物質的粒子個數約為6.02×1023個。1摩爾任何物質的質量以克為單位時，數值上都等于該物質的相對分子質量。例如1摩爾H2O的質量是18g，約含有6.02×1023個水分子。1摩爾CO2中約含有_______個二氧化碳分子，2摩爾O2的質量為_______g。
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【題目】食品保鮮的措施有添加防腐劑、填充氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。
（1）熟食制品常加入防腐劑苯甲酸鈉（化學式為C7H5O2Na）。如圖是鈉元素在元素周期中的部分信息，下列有關說法中錯誤的是_____（填字母）。
A 鈉元素屬于非金屬元素 B 鈉的相對原子質量為22.99
C 鈉原子核外共有11個電子 D 鈉離子的符號為Na+
（2）糕點類食品常采用充氮氣包裝來延長保質期，這是因為氮氣化學性質_____。
（3）某保鮮劑主要成分為鐵粉，其保鮮原理是鐵粉與包裝袋中的_____發生化學反應。
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【題目】（1）已知：水的密度為1．0g/mL。實驗室配制50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2．5g，需要量取水 。
（2）配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為 （填字母序號）。
（3）經檢測，所配制溶液的溶質質量分數偏小，其原因可能是 （填序號）。
①氯化鈉固體不純 ②稱量時，砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數 ④裝瓶時，有少量溶液灑出
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【題目】下圖是某化學興趣小組。設計的金屬活動性順序的探究實驗。
(1)上述實驗中，有氣泡生成的是________(填寫裝置序號)。
(2)試管F中出現的實驗現象是______________。
(3)上述實驗能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性強弱？____請說明理由_____。
(4)我國古代“濕法煉銅”就是利用了試管D中的反應原理，請寫出該反應的化學方程式：______。
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【題目】某公司生產的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉，為測定融雪劑中氯化鈣的含量，化學興趣小組的同學稱取該樣品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定質量分數的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入，充分振蕩，實驗數據見表。請你分析數據并進行有關計算。
次 數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入碳酸鈉溶液的質量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成沉淀的質量/g | 2.5 | x | 7.5 | 10 | 10 |
（1）上表中x的數值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應。
（2）樣品中氯化鈣的質量分數是多少_____？
（3）恰好完全反應時過濾，所得不飽和溶液的溶質質量分數是多少_____？
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【題目】材料是人類賴以生存的物質基礎，是人類社會進步的關鍵。
（1）地鐵的軌道建設需用大量鋼材。鋼材屬于_____（填字母）。
a金屬材料 b無機非金屬材料 c有機高分子材料
（2）鋁合金有著廣泛的應用。鋁合金的硬度_____鋁的硬度。（填“小于”或“大于”）。
③鋼錠能制成鋼絲，說明金屬具有_____性。（填“延展”或“導電”）
④車架表面噴漆防銹蝕的原理是_____。
（3）如圖是電解水的示意圖，電極a上產生的氣體是_____。農業生產常用10%～20%的NaCl溶液選種。將300 g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需加水_____g。
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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質，其中A、B、D三種物質中均含有同一種元素，B和F物質類別相同。它們之間的部分轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）
（1）寫出下列物質的化學式：A_____；F_____。
（2）寫出物質C轉化為物質E的化學方程式_____。
（3）通過查閱資料，小華知道過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，它可以和物質B反應生成碳酸鈉和氧氣。請寫出該化學方程式_____。由此我們猜想過氧化鈉的用途可以是_____。
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