Question

【題目】水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：
（1）小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ， 通電一段時(shí)間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是 ．
（2）小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水．其實(shí)驗(yàn)過程如圖2所示，回答下列問題．
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行操作①的名稱是；該操作中用到的玻璃儀器有（任寫一個(gè)）若進(jìn)行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ．
②操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是 ， 操作③是消毒殺菌，這過程主要是變化（填“物理”或“化學(xué)”）
（3）為降低硬度，日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低硬度的方法是

Answer 1

【答案】
（1）氫氣+氧氣 水；1：2
（2）過濾；玻璃棒；濾紙破損等；活性炭；化學(xué)
（3）煮沸
【解析】解：（1）小明利用如圖1所示的裝置探究水的組成，電解水生成了氫氣和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式氫氣+氧氣 水，通電一段時(shí)間后，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是1：2．（2）①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行操作①的名稱是過濾 除去不溶性的雜質(zhì)；該操作中用到的玻璃儀器有 玻璃棒、漏斗等，若進(jìn)行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是濾紙破損等．②操作②主要是除去一些異味和色素，由于活性炭具有吸附性，應(yīng)選用的物質(zhì)是活性炭，操作③是消毒殺菌，這過程中有新物質(zhì)生成，主要是化學(xué)變化．（3）為降低硬度，日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低硬度的方法是煮沸．故答為：（1）氫氣+氧氣 水，1：2；（2）①過濾，玻璃棒，濾紙破損；②活性炭，化學(xué)；（3）煮沸．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用過濾操作的注意事項(xiàng)和電解水實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握過濾操作注意事項(xiàng)：“一貼”“二低”“三靠；過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損；電解水的實(shí)驗(yàn)：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．