【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.下列說法中不正確的是
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A.
℃時,甲和乙的溶解度相等
B.
℃時,30g乙加到100g水中形成飽和溶液
C.t2℃時,各100g飽和溶液降溫至t1℃析出固體甲多于乙
D.t2℃時,75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的
.請回答下列問題:
(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式_________。
(2)上面的實驗同時證明了氮氣有__________的化學性質。
(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
,你認為導致這一結果的原因可能是____(答一點即可)。
(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗_____(“能”或“不能”)獲得成功,理由是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以氯化鉀和硫酸亞鐵為原料生產硫酸鉀和氧化鐵
鐵紅顏料
,其主要流程如下,請認真觀察工藝流程,回答下列問題:
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(1)鐵紅的化學式是______;
(2)
與
反應生成
、
、
和
,其反應的化學方程式是______;
(3)硫酸酸化是為了除去過量的
,反應后逸出的氣體是______;
(4)沉淀池Ⅱ中溶質有KCl、
、
,還含有______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗中經常用到一定溶質質量分數的溶液。請回答:
(1)實驗室配制質量分數
的氯化鈉溶液
。需要固體氯化鈉的質量為_____g,水為_____mL(水的密度
)。
(2)若用質量分數為
的氯化鈉溶液配制
質量分數為
的氯化鈉溶液。
①需要
的氯化鈉溶液的質量為_____g。
②該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是_____。
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【題目】(9分)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的文字表達式:__________________________
小芳發現,氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行實驗:并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質量比1:1) | 350 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質量比l:1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質量比1:1) | 390 |
【分析數據、得出結論】(1)由實驗____________與實驗④對比,證明猜想合理。
(2)實驗所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是_____________________。
【反思】(1)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質量和__________不變;
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證_______________________。
(3)同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請你再探究 (探究一種因素即可)________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是
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A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高溫度可使甲的不飽和溶液變為飽和溶液
C.t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液的溶質質量分數相等
D.t2℃時,50g乙加入100g水中得到乙的不飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的文字表達式:
①鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________________________;
②加熱高錳酸鉀的辦法制取氧氣_____________________________________;
③硫磺在空氣中燃燒_____________________________________________;
④過氧化氫制氧氣 __________________________________________;
上述反應中屬于化合反應的是_______屬于分解反應的是_________(寫序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A.
在盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液
B.
在盛有一定量過氧化氫溶液中加入二氧化錳
C.
用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體
D.
加熱高錳酸鉀固體至質量不再減輕
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