【題目】根據(jù)下列裝置，回答問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：① ；② 。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為 ，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用 （填裝置序號）。
（3）因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置 （填裝置序號）收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應注意 。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）化學與生活息息相關。
（1）下列廚房用品使用的主要材料中，屬于金屬材料的是 （填序號，下同），屬于有機合成材料的是 。
（2）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的 性。
（3）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。
①雞蛋中富含的營養(yǎng)素是 。
②為了防止甲狀腺腫大，人體必須攝入適量的 元素。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖所示裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱a_________；
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生裝置選用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是__________________________，反應的化學方程式為_________________，如用E裝置收集CO2，氣體從_____（選填“c”或“d”）端進入；
（3）實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置是______（填序號），如選擇D裝置收集甲烷，證明甲烷氣體收集滿了的方法（或現(xiàn)象）是___________________________；
（4）F是探究二氧化碳性質的實驗，圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象為______________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 花香四溢主要是因為分子間有間隔
B. 利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污
C. 把碳酸氫銨和農(nóng)家肥料草木灰（堿性）混合使用，會降低肥效
D. 鋁絲伸入硫酸銅溶液中，表面有紅色物質生成
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【題目】茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞等。下列有關茶氨酸的說法中，正確的是( )
A. 茶氨酸屬于氧化物 B. 茶氨酸中碳元素與氫元素的質量比為6︰1
C. 茶氨酸中氧元素的質量分數(shù)最大 D. 一個茶氨酸分子中含有一個氮分子
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【題目】某些玻璃儀器，為了保證其密閉性，需把玻璃的接觸面處磨毛（也稱磨砂），下列儀器中未經(jīng)過了磨毛處理的是
A. 廣口瓶 B. 集氣瓶 C. 滴瓶 D. 錐形瓶
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。請回答：
（1）寫出編號儀器的名稱：①__________。
（2）實驗室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是_______（填序號），反應的化學方程式為___________________。
（3）為了得到干燥的二氧化碳氣體，需要用到裝置F，則裝置F中應加入的物質是____。
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【題目】葡萄糖（C6H12O6）是一種重要營養(yǎng)物質，下列關于葡萄糖的說法，正確的是( )
A． 葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成
B． 葡萄糖由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成
C．每個葡萄糖分子中所含原子個數(shù)為24
D． 每個葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為6：1：8
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，下面是有關物質之間的轉化關系圖示（部分生成物未標出）
（1）試通過分析推斷，確定下列物質的化學式：A________，B________，G________，H________．
（2）寫出化學方程式：C→H________，E+B→G______________
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