下列儀器可用來加熱液體藥品的是

A.
量筒
B.
集氣瓶
C.
試管
D.
滴瓶

C
分析：根據(jù)常用儀器的用途進行解答．
解答：A、量筒是用來量取一定量的液體的體積，不能用來加熱，所以錯誤；
B、集氣瓶用于收集和貯存少量的氣體，不能用來加熱，所以錯誤；
C、試管可用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫和加熱時均可使用，可用來加熱液體藥品，所以正確；
D、滴瓶用來盛裝液體藥品，不能用來加熱，所以錯誤．
故選C．
點評：本題考查了常用化學(xué)儀器的用途，了解各種儀器的用途即可正確解答．

練習(xí)冊系列答案

百年學(xué)典課時學(xué)練測系列答案

成功一號名卷天下優(yōu)化測試卷系列答案

好學(xué)生課堂達標(biāo)系列答案

隨堂10分鐘系列答案

集優(yōu)方案系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組設(shè)計了如下實驗方案：利用下圖實驗裝置，在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO₂來進行分析測定．

（1）儀器①的下端插在液面下是為了防止

，如果該實驗選擇甲裝置來制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．
（2）用乙裝置可用來收集和干燥氣體．若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸進行氣體干燥，氣體應(yīng)從

端通入（選填“a”或“b”），下列氣體中不能用濃硫酸干燥的是

．
A．H₂B．NH₃C．CO₂D．O₂
（3）丙是用干燥純凈的O₂與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分數(shù)的裝置，儀器③中裝有堿石灰，其作用是

．
（4）為驗證裝置丙中②已將CO₂吸收完全，可在②與③之間加入丁裝置進行證明，則丁裝置中加入的試劑為（

）
A．濃鹽酸 B．澄清石灰水 C．燒堿溶液 D．濃硫酸
（5）稱取8 g二氧化錳樣品進行實驗，丙中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1 g，計算樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

31、有下列7種儀器，根據(jù)要求回答下列問題：

（1）在粗鹽提純實驗的各步操作中，用到次數(shù)最多的儀器是：

玻璃棒

（填寫儀器名稱）；
（2）可用作反應(yīng)容器，但不能直接加熱的是：

燒杯

（填寫儀器名稱）；
（3）可用來量取液體體積的是：

量筒

（填寫儀器名稱）；
（4）制取氫氣時用裝置D而不用裝置E的原因是：

E中長頸漏斗沒有液封，產(chǎn)生的氣體要從漏斗中逸出

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)以下裝置回答下列問題．

（1）寫出標(biāo)有字母儀器的名稱：a

酒精燈

長頸漏斗

．
（2）實驗室制取二氧化碳氣體所用的發(fā)生裝置是

（填字母），有關(guān)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（3）驗證二氧化碳氣體己收集滿的方法是

用燃著木條放在集氣瓶口，如果木條火焰熄滅則證明二氧化碳已收集滿

．
（4）甲圖裝置可用來測量生成的C0₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是

使二氧化碳與水隔離，防止二氧化碳溶于水

，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果

沒有

（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（5）氨氣（NH₃）在通常狀況下是一種無色有強烈刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實驗室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

（填字母），若用乙圖裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從

端導(dǎo)氣管進入瓶中（填字母）．
（6）根據(jù)上述分析和選擇可知，實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是

反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件

．若用排空氣法收集氣體，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部，否則

空氣排不盡或收集的氣體不純

；小明同學(xué)建議用裝置B做“H₂0₂分解制取0₂”實驗，但遭到很多同學(xué)的質(zhì)疑，你認為用該裝置制取0₂的缺點是

反應(yīng)速率過快，橡皮塞彈出

，小紅將儀器作一簡單的調(diào)整即得到目的，小紅的做法是

將長頸漏斗換為分液漏斗

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1））在圖中寫出標(biāo)數(shù)字的儀器名稱：①

分液漏斗

②

錐形瓶

（2）若用加熱高錳酸鉀來制取并收集較干燥的氧氣，應(yīng)選用的制取和收集裝置是

（填裝置序號），反應(yīng)的表達式為

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

，若用E裝置收集氧氣，水槽中出現(xiàn)紫紅色，最可能的原因是

試管口未放棉花

；實驗結(jié)束時，應(yīng)該先

將導(dǎo)管從水槽中移出

，后

熄滅酒精燈

，目的為了

防止水倒吸引起試管炸裂

．若用E裝置收集O₂，應(yīng)在

氣泡連續(xù)、均勻冒出

時開始收集；若用C裝置收集O₂，驗滿的方法是

將帶火星的木條放于瓶口，若木條復(fù)燃則滿

．
（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是

（填裝置序號），反應(yīng)文字表達式為

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

．若反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是

①

（填序號）①控制液體的滴加速度②用體積較小的反應(yīng)容器③加熱反應(yīng)物
（4）實驗室制取二氧化碳，選用的藥品是

大理石或石灰石

和

稀鹽酸

（填名稱），反應(yīng)的表達式是

碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

．若用C裝置收集CO₂，驗滿的方法是

將燃燒的木條放于瓶口，若木條熄滅則滿

．為了得到二氧化碳氣體，甲、乙兩個化學(xué)興趣小組分別設(shè)計了如上圖所示的F發(fā)生裝置．你認為可行嗎？

不可行

，若不合理，應(yīng)如何改正？

長頸漏斗下端伸入液面以下

．
（5）加熱銅綠應(yīng)選擇

裝置進行實驗（填裝置序號），反應(yīng)表達式為

堿式碳酸銅

加熱

氧化銅+二氧化碳+水

堿式碳酸銅

加熱

氧化銅+二氧化碳+水

．若實驗結(jié)束發(fā)現(xiàn)試管破裂的原因可能是

試管口高于試管底部（合理均可）

（寫出一種可能的原因）．
（6）聯(lián)想：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣．氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．制取氨氣應(yīng)選擇

A和D

裝置（填裝置序號）．請寫出氨氣和氧化銅（CuO）反應(yīng)的表達式

氨氣+氧化銅

加熱

銅+水+氮氣

氨氣+氧化銅

加熱

銅+水+氮氣

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)下列實驗裝置圖回答（裝置用代號字母A、B、C、D、E表示）：

（1）寫出圖中儀器的名稱：①

②

③

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：

，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

，收集裝置是

．
（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時應(yīng)選用的發(fā)生裝置為

，如果用排水法來收集氧氣，當(dāng)水槽中導(dǎo)管導(dǎo)出的氣泡比較

放出時才可收集氧氣，實驗結(jié)束后應(yīng)先

后

，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

．
（4）實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱來制取甲烷（CH₄）氣體，CH₄的密度比空氣小，極難溶于水，則在實驗室里選用

來做CH₄的發(fā)生裝置，收集CH₄裝置可用

和

．
（5）F裝置有多種用途．當(dāng)用F裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從

（填“a”或“b”）管通入；若用排水法收集氧氣時，瓶內(nèi)先裝滿

，氣體從

（填“a”或“b”）管通入；若要用水將瓶中的氧氣排出使用，水應(yīng)從

（填“a”或“b”）管通入．
（6）圖1所示裝置可用來測量生成的CO₂的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是

，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果

（填“有”或“無”）明顯影響．
（7）某同學(xué)用廢試管（試管底有一小裂口）等儀器設(shè)計了一套制取氣體的簡易發(fā)生裝置（見圖2）．當(dāng)把盛有塊狀反應(yīng)物的試管放人儀器a的液體反應(yīng)物中時，反應(yīng)發(fā)生并產(chǎn)生氣體．當(dāng)把試管提離液面時，反應(yīng)即刻停止．回答下列問題：
①若用該裝置制取CO₂，則a中盛的反應(yīng)物是

，試管中應(yīng)放入的反應(yīng)物是

．
②該裝置還可用于制取

氣，但在試管底要包一層紗布．
③指出該裝置的優(yōu)點

．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

下列儀器可用來加熱液體藥品的是