【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分，小金同學按照如圖所示流程進行了實驗。
（1）溶液呈藍色，操作Ⅰ中肯定進行的化學反應，其方程式為______；
（2）操作II中鐵絲表面只出現紅色固體，則反應后溶液質量______（選填“變大”或“變小”或“不變”）
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【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是_____。
A．甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是：乙＞甲＝丙
B．將相同質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃析出晶體最多的是甲
C．t2℃時，30g甲物質加入50g水中，充分攪拌后，所得溶液的溶質的質量分數為37.5%
D．欲將丙物質的不飽和溶液變為飽和溶液，可以采取_____（填“升高”或“降低”）溫度的方法
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【題目】FeCl3可用作催化劑和外傷止血劑．某實驗興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液（主要成分為FeCl2、CuCl2）進行了氯化鐵回收實驗。
該實驗小組同學通過查閱資料，進行了嘗試。
【閱讀資料：】
不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內從溶液中沉淀析出，工業上利用調節溶液pH的方法，使金屬氫氧化物依次沉淀，結合過濾等操作，進行物質分離。右表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH
[來源:學#科#網]
Fe（OH）3 | Cu（OH）2 | |
開始沉淀的pH | 1.9 | 4.7 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
（1）進行操作x時，應用到的儀器有：鐵架臺、玻璃棒、燒杯和 。
（2）實驗中，步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl，使溶液pH增大到所需范圍，請寫出鹽酸與氧化銅反應的化學方程式 ；你認為步驟b調節溶液的pH到 （填數值范圍）比較合適。
（3）實驗中，步驟d加稀鹽酸前，因缺少 （填操作名稱）而使獲得的氯化鐵溶液不純。
（4）FeCl3溶液容易生成Fe（OH）3發生變質，在保存FeCl3溶液時，常向FeCl3溶液中加入某種酸，以防止FeCl3溶液變質，你認為選用 （用字母表示）最合理。
A．稀硝酸 B．稀硫酸 C．稀鹽酸 D．稀醋酸．
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【題目】在一次科學實踐活動課上，同學們做了“會動的雞蛋”系列趣味實驗。
（1）向裝有干冰的集氣瓶中加入熱水（如圖A），觀察到有大量白霧產生，熟雞蛋在瓶口跳動，該實驗說明干冰具有的性質是______。
（2）向集滿二氧化碳氣體的瓶中加入澄清石灰水（如圖B），振蕩，觀察到瓶口的熟雞蛋被吞入瓶中，其原因是______。
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【題目】為了驗證金屬活動性強弱，同學們設計了如圖所示的實驗。
（1）實驗一：化學反應方程式是______，得出的結論是______。
（2）實驗二：為了達到驗證鋅銅金屬活動性強弱的實驗目的，不含金屬元素的溶液A是______，得出實驗結論所觀察到的現象是______。
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【題目】將數據處理能及時獲得更多的信息。下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A. 向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉
B. 濃硫酸敞口放置一段時間
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
D. 向pH＝12的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
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【題目】下列應用的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型均正確的是（ ）
A. 用赤鐵礦髙爐煉鐵Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2 置換反應
B. 用NaOH檢測溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl 復分解反應
C. 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO3
2KC1+3O2↑ 化合反應
D. 用木炭測定空氣中氧氣含量C+O2 
CO2 分解反應
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。請按要求用化學用語填空：
(1)2個銅原子___________。
(2)5個氫氧根離子______________。
(3)最理想能源的氣體單質_________________。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價________。
(5)可用于人工降雨的干冰______________。
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【題目】圖示是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經常用到的儀器，請回答有關問題。
(1)寫出編號儀器名稱：⑥___。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為___，當制取較多量CO2時，制取裝置的儀器組合是___(選填序號)
(3)閱讀材料回答問題。
資料：
1．氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。
2．加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。
資料：
1．氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。
2．加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。
Ⅰ．制取氨氣還缺少的儀器名稱是___，裝藥品前要___。
Ⅱ．若用上圖裝置收集氨氣，進氣口應為___端(選填“m”或“n”)，檢驗氨氣集滿的方法是___。
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