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將深色的衣服和淺色的衣服浸泡在一起，會使淺色衣服染上深顏色，這其中的主要原因足由于深色染料中的

A．分子是在不斷地運動	B．原子本身發生了改變
C．分子間的間隔增大	D．原子在化學變化中可分

考點：
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成．
分析：微觀粒子的特征：質量和體積都很小；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運動的．
解答：解：A、分子是在不斷地運動的，兩種顏色的分子不斷運動，使淺色衣服染上深顏色．
B、原子本身沒有發生了改變．
C、分子間的間隔不變．
D、因為發生的是物理變化，物理變化中分子不變，構成分子的原子也一定不變．
故選A
點評：本題主要考查了微觀粒子的特征方面的知識．

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類推是學習的一種方法，但盲目類推又可能得出錯誤結論。以下類推正確的是（）

A．原子和分子均是微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，則分子也不能再分

B．堿能跟非金屬氧化物反應，則堿溶液一定能吸收二氧化碳和一氧化碳氣體

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行總結歸納并回答下列問題：

（1）所發生的三個反應有多個共同的特點。
①示例：從物質類別分析，上述反應的反應物都是單質，生成物都是氧化物。
②從化學反應的能量變化分析，都                        。
③                ，                       。
（2）寫出乙、丙瓶中的化學反應方程式式              、

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鈉原子的結構示意圖為

，下列關于該元素的說法不正確的是( )

A．鈉離子的符號為	B．它的原子核外有11個電子
C．它是一種金屬元素	D．它的陽離子含有11個質子

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（4分）化學與我們的日常生活緊密相關。現有①氦氣 ②一氧化碳 ③硝酸鉀 ④聚乙烯塑料。請按要求用序號填空
（1）可充入節日慶典氣球的是；（2）屬于復合肥的是；
（3）可用于煉鐵的是；（4）可以制成食品包裝袋的是。

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（4分）右圖是一瓶碳酸鉀溶液，回答下列問題：

⑴碳酸鉀的化學式是_________，該物質屬于______________
（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。
⑵其溶液中陽離子的符號是______________。
⑶碳酸鉀中碳元素的化合價是_________。

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歸類是我們經常用到的一種學習方法。若用下圖所示的形式對所學知識進行歸類，則表中的選項與圖相符的是（）

選項	甲	X	Y	Z
A	常見的堿	燒堿	純堿	熟石灰
B	常見的礦物燃料	煤	石油	天然氣
C	常見的合金	鋼鐵	生鐵	氧化鐵
D	常見的行星	地球	太陽	月球

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