【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
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(1)指出儀器名稱:①_____;
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是______(填字母),你認為該裝置中還缺少______,其目的是______,寫出該反應的符號表達式________;
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到_________(填名稱),起催化作用;
(4)上圖裝置中部分可用于收集氧氣,若想得到更純凈的氧氣,應選擇___________;
(5)先將裝置F中的液體全部倒出,然后塞緊橡膠塞,再將其翻轉至瓶口豎直向下,此時若收集氫氣(已知:相同條件下,氫氣密度小于空氣),氣體從_________端導入(填寫端口字母);
(6)實驗結束,某同學發現用高錳酸鉀制氧氣時收集到的純氧氣質量大于通過相關計算所得質量,不考慮實驗誤差,請你就此提出一種猜想_______。
【答案】長頸漏斗 A 在試管口放一團棉花 防止高錳酸鉀粉末進入導管 KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2 二氧化錳 D b 可能是錳酸鉀在加熱時也會釋放出氧氣
【解析】
(1)儀器①的名稱:長頸漏斗;
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用固體與固體加熱型的發生裝置,所以應選用的發生裝置是A,該裝置中還應該在試管口放一團棉花,因為高錳酸鉀粉末在加熱時易形成粉塵狀隨氧氣流一起進入入導管,甚至進入水槽使水變紅,所以其目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管,該反應的符號表達式為KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2;
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳,起催化作用,因為過氧化氫直接制取氧氣的速率慢;
(4)裝置中若想得到更純凈的氧氣,應選擇D,因為排水法收集到的氣體較純凈;
(5)先將裝置F中的液體全部倒出,然后塞緊橡膠塞,再將其翻轉至瓶口豎直向下,此時若收集氫氣(已知:相同條件下,氫氣密度小于空氣),氣體應從b端導入,因為F裝置倒置且倒去水后,就是排空氣法收集氣體,因氫氣的密度比空氣小,所以由b管進氣;
(6)實驗結束,某同學發現用高錳酸鉀制氧氣時收集到的純氧氣質量大于通過相關計算所得質量,不考慮實驗誤差,請你就此提出一種猜想可能是錳酸鉀在加熱時也可能會釋放出氧氣。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示汽車尾氣凈化器處理尾氣的過程,其主要反應原理為:2NO+2CO
2CO2+N2,下列有關敘述錯誤的是( )
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A.CO氧化為CO2所需的氧來源于NO
B.該反應是置換反應
C.Pt﹣Rh催化加在化學反應前后質量不變
D.使用該凈化器能減少酸雨的發生
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為避免汽車尾氣對大氣的污染,汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等過渡元素的催化劑,氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機理如圖所示。下列有關說法不正確的是( )
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A. 步驟1屬于化合反應,步驟2屬于置換反應
B. 反應前后原子種類、數目和質量都不發生變化
C. 尾氣凈化裝置中發生總反應的化學方程式為2NO+O2+4CO
N2+4CO2
D. 上述總反應中的氧化劑是NO和O2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答問題:
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(1)t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度大小關系為甲_____乙(填“<”“>“或“=”);
(2)P點的含義_____;
(3)t2℃時,把20g固體甲放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是_____g;
(4)欲將t2℃時乙物質的不飽和溶液變為該溫度下的飽和溶液,可采取的一種方法是_____;
(5)如果甲物質中含有少量乙物質,若要提純甲,一般采用_____的方法。
(6)若將t3℃時甲和乙的飽和溶解降溫至t1℃時,所得溶液的溶質質量分數關系為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了節約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產養殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣(雜質不溶于水也不與水反應)的含量,某校化學興趣小組的同學進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發忽略不計):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質量分數的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質量與生成氣體的質量關系如圖所示:
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(1)計算“石頭紙”中碳酸鈣的質量分數。
(2)完全反應后燒杯內溶液的溶質的質量分數是多少?(結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某礦泉水標簽的部分內容如圖所示,請仔細閱讀,根據標簽完成下列相關問題:
(1)該礦泉水顯_____(填“酸性”、“堿性”或“中性”)
(2)偏硅酸鈉的化學式為_____;其中硅元素化合價為_____。
(3)該礦泉水中含有的氯化物最多有_____種。
(4)有些生活中的飲用水含有過多的鈣、鎂離子,可用_____的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據所學知識,回答下列問題:
(1)不銹鋼、硬鋁等合金屬于金屬材料,合成橡膠、塑料等屬于_____材料.
(2)為確定甲、乙、丙三種金屬的活動性,進行如下操作:把甲和乙分別放入稀硫酸中,乙溶解并產生氫氣,甲不反應;把甲和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在甲表面有銀析出,而丙沒有變化.由此判斷,甲、乙、丙的金屬活動性順序為_____(用“>”)連接;寫出一個符合上述條件的甲發生反應的化學方程式_____.
(3)米飯、面條等主食為人體提供的主要營養成分是_____;鈣是人體內含量最高的金屬元素,主要以Cax(PO4)6(OH)2晶體存在于骨骼和牙齒中,其中PO43-的化合價為-3價,則x=_____.
(4)2017年5月,消防官兵在撲滅內蒙古大興安嶺森林火災時,一種方法是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,這種做法的滅火原理是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】礦山廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4,直接排放會影響水體酸堿性,并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅,并使廢水PH和重金屬含量達到排放標準。
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已知:步驟I無藍色沉淀生成。
(1)步驟Ⅱ和步驟III都需進行的操作是_____,該操作中玻璃棒作用是_____。
(2)步驟Ⅱ得到金屬銅的反應的化學方程式為_____。
(3)加入Ca(OH)2可以降低鐵屑的消耗量,原因是_____。
(4)步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達到排放標準,由此推測廢水③不達標的主要原因是其中_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中的
、
是鉬元素的部分信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖
請回答下列問題:
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(1)鉬元素的相對原子質量為______,該原子核內質子數是______.
(2)鉬元素的原子易______(填“得”或“失”)電子.
(3)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是______
填序號
.
(4)請寫出Na元素與圖中C元素組成的化合物的化學式______.
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