Question

某同學想了解硫酸型酸雨的形成過程，進行了如下實驗，請你根據他的實驗來完成下列實驗報告．
【實驗1】在燃燒匙中放入少量的硫粉，將燃燒匙放在酒精燈火焰上加熱，可以觀察到硫在空氣中燃燒的現象是

 

．然后將燃著的硫伸到充滿氧氣的集氣瓶中，可觀察到的現象是

 

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【實驗2】觀察硫在氧氣中燃燒后的產物二氧化硫，二氧化硫有哪些物理性質？

 

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【實驗3】在向充滿二氧化硫的集氣瓶中加入

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體積蒸餾水，振蕩后發現瓶內壓強減小，取出少量該無色溶液在試管中，并滴加幾滴紫色石蕊，發現紫色石蕊變紅色．在用玻璃棒取出少量集氣瓶中的水溶液，滴在pH試紙上，發現pH

 

7．試解釋產生上述現象的原因

 

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【實驗4】用空氣代替二氧化硫進行和【實驗3】同樣的操作，沒有明顯發現上述現象．
請問：【實驗4】是否有必要？為什么？

 

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【查閱有關資料】二氧化硫溶于水的到的亞硫酸能在空氣中進一步氧化成硫酸．請你用自己的話總結出酸雨的形成過程：

 

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Answer 1

分析：【實驗1】硫能夠在空氣中安靜地燃燒，在氧氣中燃燒時更加劇烈；
【實驗2】不需要通過化學變化表現出來的性質，屬于物質的物理性質，例如物質的顏色、狀態、密度、水溶性等；
【實驗3】pH＜7的溶液顯酸性，顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色；
【實驗4】空氣中含有二氧化碳，二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性；
【查閱有關資料】二氧化硫、氮氧化物能和水反應生成顯酸性的物質，是形成酸雨的重要物質．

解答：解：【實驗1】硫在空氣中能夠安靜地燃燒，發出淡藍色火焰，產生有刺激性氣味的氣體，放出熱量；
硫在氧氣中燃燒更加劇烈，發出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體，放出大量的熱．
故填：發出淡藍色火焰，產生有刺激性氣味的氣體，放出熱量；燃燒更劇烈，發出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體，放出大量的熱．
【實驗2】二氧化硫是無色，有刺激性氣味的氣體，這些不需要通過化學變化表現出來，屬于二氧化硫的物理性質．
故填：無色，有刺激性氣味的氣體．
【實驗3】二氧化硫能和水反應生成亞硫酸，亞硫酸顯酸性，pH＜7，能使石蕊試液變紅色．
故填：＜；二氧化硫能和水反應生成亞硫酸．
【實驗4】用空氣代替二氧化硫進行和【實驗3】同樣的操作，是非常有必要的，因為空氣中的二氧化碳能和水反應生成碳酸，對該實驗有一定的影響，通過對比試驗，可以得出更加科學的結論．
故填：有，因為空氣中的二氧化碳能和水反應生成碳酸，對該實驗有影響．
【查閱有關資料】酸雨形成過程：硫或者含硫的物質燃燒生成二氧化硫，二氧化硫能和水反應生成亞硫酸，亞硫酸能被空氣中的氧氣氧化成硫酸，當亞硫酸或硫酸在雨水中的含量達到一定程度，即雨水的pH＜5.6時，就形成酸雨．
故填：硫或者含硫的物質燃燒生成二氧化硫，二氧化硫能和水反應生成亞硫酸，亞硫酸能被空氣中的氧氣氧化成硫酸，當亞硫酸或硫酸在雨水中的含量達到一定程度，即雨水的pH＜5.6時，就形成酸雨．

點評：化石燃料的燃燒能夠產生大量的二氧化硫、氮氧化物，這些物質是形成酸雨的重要物質，因此以新能源代替化石燃料，既能夠節約化石燃料，又能夠保護環境．