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在“氧氣、氮氣、氯化鈉、稀有氣體、二氧化碳”中選擇適當的物質填空：
（1）可用于醫療急救的是
（2）可用作調味品的是
（3）通電時可以發出不同顏色的光
（4）能使澄清石灰水變渾濁的是___________

（1）氧氣（2）氯化鈉（3）稀有氣體（4）二氧化碳

（1）氧氣能供給呼吸，可用于醫療急救病人；
（2）氯化鈉有咸味，可用作調味品；
（3）通電時，稀有氣體可以發出不同顏色的光，在電光源中有廣泛用途；
（4）二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和水，所以能使澄清石灰水變渾濁．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對穩定。其中體積分數約為21%的氣體是

A．氮氣

B．氧氣

C．二氧化碳

D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質在氧氣中燃燒的現象敘述錯誤的是

A．木炭：發出白光	B．硫粉：淡藍色火焰
C．紅磷：大量白煙	D．鐵絲：火星四射

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現象描述錯誤的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成黑色固體

C．在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成

D．一氧化碳與氧化鐵反應時，可觀察到紅色粉末逐漸變成黑色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請根據下圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關問題。

A                     B                  C                D                 E
（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①_________________；②_________________。
（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，所用制氧氣的發生裝置為（填代號，下同）         收
集裝置為            。試管口放一團棉花的目的是                               ，用排水法收集完氧氣后，先要                      ，然后再                       。
（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，所用制氧氣的發生裝置為            ，向上排空氣法的收集裝置為              。
（4）收集氣體時，要等導管口氣泡               放出時才收集，原因是
                                         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室能用右圖裝置制取氣體，并能實現“隨開隨用，隨關隨停”。下列實驗能選用該裝置的是

A．二氧化錳粉末與過氧化氫溶液制取氧氣

B．塊狀石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳

C．鋅粉與稀硫酸制取氫氣

D．碳酸鈉和稀鹽酸制取二氧化碳

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(13分)根據實驗要求，分析作答。下圖所示為實驗室常用的實驗裝置，按要求回答問題：

(1)寫出帶標號儀器的名稱：①____________，②__________；
(2)實驗室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來制取氧氣，則裝置A需要改進的地方是__________________，反應的化學方程式是 ________________________________。
(3)實驗室可以用石灰石和稀鹽酸制取CO₂。此外，CO₂也可以用碳酸氫鈉(NaHCO₃)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取，該反應的化學方程式為________________________，若用此法來制取CO₂，應選用的發生和收集裝置是________(填序號)；
(4)裝置F可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對實驗的結果________(填“有”或“沒有”)明顯影響。
(5)麗麗用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如右圖所示)來替代上圖中的裝置B，固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1～2小滴)，相對用裝置B做實驗的優點是________(填序號)：

①節約藥品用量 ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度 ④產生的氣體不含任何雜質

(6)設計右圖，除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體，并收集一瓶氧氣，除雜時混合氣體的氣流方向是由 ________(填“a”或“b”)端進入洗氣瓶。用該裝置驗證二氧化碳是否與水反應：提供的藥品有：
①紫色石蕊溶液；②紫色石蕊試液染成的干燥紙花。
A、B中應依次盛放________(填藥品序號)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）化學實驗是學習化學的基礎，請根據下列裝置圖回答問題。

（1）A圖中制取CO₂的化學方程式為                                        ，濃硫酸的作用是                          。
（2）將接口a和b連接，可觀察到，僅有下面玻璃管內濕潤的石蕊試紙變紅，上面玻璃管內無明顯現象產生。據此說明；①二氧化碳氣體密度比空氣密度           ；②二氧化碳與水反應生成顯          性物質。
（3）已知：①CaCO₃+CO₂+H₂O= Ca（HCO₃）₂；②Ca（HCO₃）₂易溶于水，能與澄清石灰水或碳酸鈉溶液反應都生成碳酸鈣沉淀，也能與鹽酸反應放出二氧化碳氣體。將接口a和c連接，通入一定量的二氧化碳氣體后，將試管靜置，是固液分離，則上層溶液中可能含有的溶質是Ca(OH)₂或             。請你設計實驗方案加以驗證：

實驗操作	實驗現象	結論
取少量上層溶液于試管中，然后滴加		溶質含有

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（5.5分）實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

請回答以下問題：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發生裝置是______（填字母序號，下同），收
集裝置是C或______。
（2）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發生裝置是______，其反應的化學方程式為。該裝置還可用于制氧氣，其反應的化學方程式為。用該裝置制氧氣比用高錳酸鉀制氧氣的一個突出優點是。
（3）小敏同學利用右圖來檢查裝置B的氣密性，先向錐形瓶中加水浸沒長頸漏斗末端，，若錐形瓶中長頸漏斗下端有氣泡冒出，則氣密性好。

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