（5分）請根據下列表述回答問題：
（1）已知A、B、C、D均含有兩種元素。固體A中加入液體B，能放出大量熱。固體C中加入液體D，有氣泡產生，充分反應后過濾，只得到液體B和固體C。
①A跟B反應的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等，則A的化學式為________。
②C跟D發生反應的化學方程式為________。
（2）固體E、F和液體G、H四種物質中，任意一種固體與任意一種液體混合均有氣泡產生。E通過其它反應能生成F。
①若E為單質，E、F的化學式可能為 （寫一組即可）。
②若E和F均含三種元素，E生成F的化學方程式為 。固體E和二氧化硅在高溫條件下可生成硅酸鈉（Na2SiO3）和一種能產生溫室效應的常見氣體，該反應的化學方程式為： 。
（1） ① CaO ② 2H2O2
2H2O + O2↑（2） ① Zn、Fe （合理即可）
②Na2CO3 + Ca(OH)2 ="=" CaCO3↓+ 2NaOH ；Na2CO3 + SiO2
Na2SiO3 + CO2↑（合理即可）
解析試題分析：（1）由已知A、B、C、D均含有兩種元素。固體A中加入液體B，能放出大量熱�？芍狝為氧化鈣，B為水，固體C中加入液體D，有氣泡產生，充分反應后過濾，只得到液體B和固體C，可知固體C為二氧化錳、D為過氧化氫①A的化學式為CaO ；②C跟D發生反應的化學方程式為2H2O2 2H2O + O2↑（2）由題的敘述可知①若E為單質，應為活潑金屬，液體為酸溶液，E、F的化學式可能為Zn、Fe等；②若E和F均含三種元素，E生成F的化學方程式為Na2CO3 + Ca(OH)2 ="=" CaCO3↓+ 2NaOH，固體E和二氧化硅在高溫條件下可生成硅酸鈉（Na2SiO3）和一種能產生溫室效應的常見氣體，該反應的化學方程式為：Na2CO3 + SiO2 Na2SiO3 + CO2↑
考點：物質的推斷及轉化
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
（5分）物質的結構、性質和用途是化學研究的重要內容。
（1）洗滌劑能去除餐具上的油污,是因為它具有 功能。
（2）氯氣（Cl2）常用作自來水消毒劑，其實驗室制法為：MnO2＋4HCl（濃） △ X＋Cl2↑＋2H2O，X的化學式為 。
（3）氧氣和臭氧（O3）的化學性質有差異，是因為 （從微粒角度解釋）。
（4）生石灰常用作食品干燥劑，其原因是 （用化學方程式表示）。
（5）石灰漿（主要成分為氫氧化鈣）抹墻，干燥后墻面變硬的原因是______ （用化學
方程式表示）。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
閱讀材料并回答問題：
材料一：通常食醋中約含3%~5%的醋酸。醋酸的化學式為CH3COOH，在溫度高于16.6OC時是一種無色液體，易溶于水，醋酸具有酸的性質。
材料二：鈣是人體中的一種常量元素，人們每日必須攝入一定量的鈣。動物骨頭中含有磷酸鈣，但磷酸鈣難溶于水，卻能跟酸反應生成可溶性的鈣鹽
(1)在10OC時，醋酸的狀態是_____________；
(2)生活中能否用鋁制品來盛放食醋？________，原因是_____________ _________；
(3)人們在熬骨頭湯時，常常會加入少量食醋，這樣做的理由是______ __________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料。寫出用稀硫酸除去鐵銹的化學方程式： ； 打開盛有濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，立即就能把它們區分開來，這是因為： ；將20g質量分數為98%的濃硫酸稀釋為10%的硫酸，需要水的質量為 g。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
(9分)納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產品，下圖是某廠生產納米碳酸鈣的工藝流程。
請回答下列問題：
（1）請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應方程式：
CaCl2+_________+CO2＝CaCO3↓+__________+H2O
（2）若在實驗室中進行該實驗，操作l的名稱是___________，使用到的非玻璃實驗用品有_________、________。
（3）上述過程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質有___________(寫一種化學式即可)。操作2為：_________、檢驗和干燥，檢驗操作中選用的試劑為____________(選擇序號)。 ①NH4Cl溶液 �、贏gNO3溶液 ③CaCl2溶液 ④Ba（NO3）溶液
（4）上述流程中的副產品可用作__________________________________。(寫一種用途)
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
使用如圖裝置進行實驗時：
（1）若錐形瓶中充滿CO2氣體，將滴管中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作震蕩，發現氣球鼓起來，其原因是： 。該現象說明NaOH溶液與CO2發生了反應。其化學方程式為： 。
（2）片刻后，取少量錐形瓶中的液體于試管中，滴加稀鹽酸，觀察到 ，證明NaOH溶液與CO2發生了反應。已知碳酸鈉溶液呈堿性，另取少量錐形瓶中的液體于試管中，滴加酚酞，一定能觀察到 ，此現象 （填“能”或“不能”）證明NaOH溶液與CO2發生了反應，理由是 。
（3）還有其它氣體和溶液的組合也能使氣球鼓起來。請舉出兩種組合：氣體是 ；溶液是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。請按要求從下列物質中選擇填空（填序號）：①石墨；②純堿；③熟石灰；④酚醛塑料；⑤棉花；⑥油脂
（1）屬于天然纖維的是 ；
（2）屬于有機合成材料的是 ；
（3）具有優良導電性能的是 ；
（4）能用來改良酸性土壤的是 ；
（5）水溶液顯堿性的一種鹽是 ；
（6）某餅干的配料中含有精煉植物油，其中含有的主要成分是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
按要求從氧氣、水、鹽酸、硫酸、氫氧化鈣、硝酸銨中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列空格中．
（1）非金屬氣體單質_____；
（2）具有揮發性的酸_____；
（3）可改良酸性土壤的堿_____；
（4）可作化肥的鹽_____；
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質，為測定該樣品中碳酸鈉的質量分數，進行了如下實驗：
① 實驗一：
請回答下列問題：
（Ⅰ）操作A中用到玻璃棒，其作用是 。
（Ⅱ）甲同學取少量（碳酸鈉樣品）溶液，滴入無色酚酞試液，溶液由無色變成 。
（Ⅲ）在實驗過程中加入飽和石灰水后發生反應的化學方程式是 。
（Ⅳ）為探究上述反應后濾液中的溶質成分，乙同學向濾液中滴加過量稀鹽酸，發現
有氣泡產生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質除氯化鈉外還有 。
② 實驗二：
丙同學取12g該碳酸鈉樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸（足量），完全反應后， 所
得溶液質量為107.6 g。試計算：
（Ⅰ）生成二氧化碳物質的量為 mol。
（Ⅱ）碳酸鈉樣品中Na2CO3的質量分數。（寫出計算過程，保留到0.1%）
（Ⅲ）如果測得的結果比實際的質量分數高，可能的原因是 。（答一種即可）
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