鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是 （ ）
| A．分別測定它們的密度 | B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 |
| C．觀察顏色并聞它們的氣味 | D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中 |
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗方案合理的是
| 序號 | 實驗目的 | 實驗方案 |
| A | 區分食鹽水和CaCl2溶液 | 取樣，加肥皂水，振蕩 |
| B | 制CuSO4溶液 | 銅粉和稀硫酸反應 |
| C | 檢驗NaOH溶液是否變質 | 取樣，滴加酚酞試液 |
| D | 除去Fe粉中的少量CuSO4 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
鑒別下列物質的方法（括號內為方法）中不能達到目的的是
| A．硬水和軟水（加入肥皂水） |
| B．羊毛和滌綸（灼燒） |
| C．NH4NO4和KCl固體（與熟石灰混合研磨） |
| D．稀HNO3和KNO3溶液（滴入酚酞） |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列除去雜質的方法中，錯誤的是
| 物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
| A．CaCl2溶液 | HCl | 過量CaCO3、過濾 |
| B．NaOH溶液 | Ca（OH）2 | 過量Na2CO3溶液、過濾 |
| C．FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉、過濾 |
| D．CH4 | H2O | 通過盛濃硫酸的洗氣瓶 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
要除去下列各組物質中的少量雜質，所選試劑和方法不可行的是
| 選項 | 物質 | 雜質 | 試劑、方法 |
| A | Cu | Fe | 加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
| B | MnO2 | 炭粉 | 在空氣中灼燒 |
| C | CO2 | CO | 將氣體點燃 |
| D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鐵屑，充分反應后過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學中常見的物質，其中A、B組成元素相同，D、G、I含有相同的金屬元素，H與C為常見的氣體，F可做干燥劑，甲由兩種元素組成，相對分子質量為64．
試回答：（1）甲的化學式為 ，乙在此化學反應中的作用為 ；
（2）I→D反應能 （選填“放出”、“吸收”）熱量．
（3）在自然界中H→C的過程稱為 ；
（4）寫出下列反應的化學方程式：①E+D→F+G ；②H+F→E ．
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業生產中產生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如圖所示（部分條件及物質未標出）。下列說法正確的是
| A．該方法的優點是沒有能耗 |
| B．該方法可減少碳排放 |
| C．整個過程中，只有一種物質可以循環利用 |
| D．“反應、分離”中，分離物質的基本操作是蒸發、結晶 |
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