【題目】(8分)請根據下圖實驗內容回答下列問題。
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(1)A實驗結束待集氣瓶冷卻后,進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的五分之一,可能的原因是______________(填一條即可)。該實驗不能用蠟燭代替紅磷,理由是___________________。
(2)B實驗產生氧氣與氫氣的體積比約為___________。
(3)C實驗觀察到的現象是_______________________。
(4)D實驗資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。銅片上的紅磷不燃燒,是因為__________________。水中的白磷不燃燒,是因為_______________。如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應采取的措施是_______________________。通過以上實驗事實證明,燃燒一般需要同時具備下列條件:①物質具有可燃性;②可燃物與氧氣接觸;③____________________。
【答案】(1)紅磷量不足(或其他合理答案) 蠟燭燃燒生成二氧化碳氣體,瓶中氣壓不變
(2)1:2
(3)無色的酚酞試液變紅色
(4)溫度沒有達到紅磷的著火點,沒有與氧氣接觸 , 用導管對準水中的白磷通入氧氣(或空氣) 達到燃燒所需的最低溫度(著火點)
【解析】
試題分析:(1)A實驗是測定空氣成分實驗,實驗原理物質消耗氧氣導致集氣瓶中的壓強變小,進入集氣瓶中水的體積即為空氣氧氣的體積。測定的氧氣的含量偏小的原因可能有:裝置的氣密性不好,紅磷步驟或沒有等裝置冷卻后就打開了止水夾;由于蠟燭燃燒生成二氧化碳氣體,導致集氣瓶中的壓強變化不大,故不能用蠟燭代替紅磷;
(2)B實驗是電解水實驗,電解水實驗中與正極產生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負極產生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負兩極氣體的體積比為1:2 ,質量比為8:1 ,該實驗能得出水是由氫元素和氧元素組成的結論;
(3)C實驗是分子運動實驗,氨分子會運動到酚酞試液中,故能觀察到酚酞試液變成紅色;
(4)燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達到可燃物的著火點;以上三個條件都能滿足時,可燃物才能發生燃燒。銅片上的紅磷溫度沒有達到 著火點,故沒有燃燒;水中的白磷沒有氧氣故不能燃燒;若要使水中的白磷燃燒,可用導管對準水中的白磷通入氧氣。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質的歸類錯誤的是
選項 | 物質 | 歸類 |
A | 白酒、糖水、食鹽水 | 常見溶液 |
B | 蛋白質、油脂、維生素 | 營養物質 |
C | 風能、氫能、太陽能 | 清潔能源 |
D | 生鐵、玻璃、玻璃鋼 | 復合材料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗中,能達到相應目的是
A. 分離CaCO3和CaCl2固體:取樣,加足量水溶解,過濾
B. 制備Fe(OH)3:將Fe2(SO4)3溶液和適量的Ba(OH)2溶液混合,過濾
C. 除去CO2中的HCl氣體和水蒸氣:將混合氣體一次通過濃硫酸、NaOH溶液
D. 鑒別稀鹽酸、NaOH和NaCl三種溶液:取樣,分別滴入酚酞溶液后再相互混合
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能源、環境、材料與人類的生活息息相關.根據所學知識回答下列問題.
(1)水是生命之源,保護水資源從我做起.
①電解水試驗中,往水中加入少量氫氧化鈉的目的是 ,試驗時若正極產生6mL氣體,則負極產生氣體的體積是 mL,該實驗證明了水是由 組成的.
②生活中常用 來降低水的硬度.如圖所示是常用自制凈水器,其中活性炭的作用是 ;制造塑料瓶的材料屬于 材料.請介紹一種你的節水方法 .
(2)化石燃料是有限的,大量使用會導致環境污染.請你例舉一種清潔能源 氫能 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】納米材料具有特殊的性質和功能.納米二氧化鈦
參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質被氧化,降低空氣中有害物質的濃度.正鈦酸
在一定條件下分解失水可制得納米
.下列說法不正確的是( )
A.甲醛對人體健康有害
B.納米
添加到墻面涂料中,可消除甲醛
C.納米
與普通的
的性質、功能完全相同
D.制備納米
的反應:![]()
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列給物質加熱的操作不正確的是
A.試管口不要對著自己或他人
B.試管內液體體積不應超過試管容積的1/3
C.應先使試管底部均勻受熱,再用酒精燈的外焰固定加熱
D.加熱后的試管,應立即用冷水沖洗干凈
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度。
溫度 / ℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度(g/100g水) | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | |
①硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而 (7) (填“增大”或“減小”)。
②用同一種方法可以使KCl、KNO3二種物質的溶液都析出晶體,該方法是 (8) 。
③ KCl、KNO3兩種物質溶解度相等的溫度在 (9) 之間(用編號表示)
A.20℃以下 B.20℃~30℃ C.30℃~40℃ D.40℃~50℃
④20℃時,100g水中最多可溶解KCl (10) g;40℃時,將70g KCl的飽和溶液稀釋成質量分數為20%的溶液,需加水 (11) g。
⑤將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,下列有關量隨時間變化趨勢的圖像不正確的是 (12) (用編號表示)
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⑥實驗設計:將不飽和氯化鉀溶液變為飽和溶液
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
向不飽和的氯化鉀溶液 中不斷加入氯化鉀固體 | (13) | KCl不飽和溶液 變為飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】
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A. t1℃時,A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等
B. t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質和溶液的質量比為1∶3
C. 將t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B>C=A
D. 將C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用升溫的方法
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