【題目】下列實驗現象的描述不正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒發出耀眼白光
B.硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰
C.點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味
D.打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現大量白煙
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的用途既利用了物質的物理性質又利用了物質的化學性質的是（ ）
A.二氧化碳用來滅火B.可燃冰用作燃料
C.活性炭除去冰箱中的異味D.金剛石切割玻璃
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在實驗室里氫氧化鈉應__________保存，原因是氫氧化鈉不僅會吸收空氣中的水分而潮解，還會與空氣中的_____反應而變質，此反應的化學方程式為_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明同學在化學課上提出：可以用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體．就這一過程而言，屬于科學探究中的哪個環節（ ）
A.猜想與假設B.設計實驗C.收集證據D.交流反思
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“青山綠水就是金山銀山”，良好的生態環境是最普惠的民生福祉。目前計入空氣污染指數的項目暫定為：①二氧化硫；②氧氣；③一氧化碳；④二氧化氮；⑤二氧化碳；⑥可吸人顆粒物。其中正確的是
A.①③④⑥
B.①③⑤⑥
C.①②③④
D.①④⑤⑥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列滅火方法中，恰當的是_________
A.電器失火，用水澆滅
B.森林失火，先開辟隔離帶再滅火
C.圖書館失火，用泡沫滅火器滅火
D.油鍋著火，_________。
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