（2011年江蘇無(wú)錫，29題）右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。
（1）地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作，反應(yīng)堆溫度過(guò)高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（2）高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸，這一爆炸過(guò)程屬于 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。爆炸引起核泄漏，造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55，則銫的質(zhì)子數(shù)是 。
（3）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。
| A．科學(xué)、安全地利用核能 |
| B．充分利用風(fēng)能、地?zé)崮芎吞?yáng)能 |
| C．盡可能多使用石油、煤等化石能源 |
| D．尋找可循環(huán)利用的生物能源 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年全國(guó)中考真題分類匯編專題四 氣體的制備 題型：填空題
（2011年江蘇無(wú)錫，34題）某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空。
（1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a ，b 。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ，氣體收集裝置是 。
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是 ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管 （填①或②）通入。
（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)25 鹽（二） 題型：探究題
（2011年江蘇無(wú)錫，32題）以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氧化鈉等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不符合電解要求，因此必須經(jīng)過(guò)精制。以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下：
回答下列問(wèn)題：
（1）氯氣、氫氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途。下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中，錯(cuò)誤的是 。
| A．能去除油污，可做廚房清潔劑 | B．易溶于水，溶解時(shí)放出大量的熱 |
| C．水溶液能使石蕊溶液變紅 | D．可用作某些氣體的干燥劑 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)15燃料、使用燃料對(duì)環(huán)境的影響 題型：填空題
（2011年江蘇無(wú)錫，29題）右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。
（1）地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作，反應(yīng)堆溫度過(guò)高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（2）高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸，這一爆炸過(guò)程屬于 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。爆炸引起核泄漏，造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55，則銫的質(zhì)子數(shù)是 。
（3）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。
A．科學(xué)、安全地利用核能
B.充分利用風(fēng)能、地?zé)崮芎吞?yáng)能
C．盡可能多使用石油、煤等化石能源
D.尋找可循環(huán)利用的生物能源
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)11化學(xué)方程式（書寫、四種基本類型） 題型：填空題
（2011年江蘇無(wú)錫，28題）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型：
（1）硫在氧氣里燃燒： ，（ ）反應(yīng)。
（2）過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳： ，（ ）反應(yīng)。
（3）氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸： 。
（4）澄清石灰水和碳酸鈉溶液混合： ，（ ）反應(yīng)。
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