下列關于物質的性質和用途說法不正確的是( )
A. 氮氣用來保護糧食，是利用氮氣常溫下化學性質穩定
B. 氧氣用于火箭發射，是利用氧氣的可燃性
C. 稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發出不同顏色的光
D. 液氮可用于冷凍麻醉，是利用液氮氣化時能吸收大量的熱量
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：河南省信陽市2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：選擇填充題
甲同學用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發現指針向左偏轉他應該( )
A. 減少藥品 B. 向右盤中加砝碼 C. 移動游碼 D. 減少砝碼
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市教育聯盟2018屆九年級上學期第一次課堂練習化學試卷 題型：選擇填充題
某興趣小組利用下圖裝置對二氧化碳的性質進行探究，下列說法錯誤的是
A. B處現象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅
B. C處溶液變渾濁，是因為生成了不溶于水的碳酸鈣
C. D處的實驗現象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅
D. D處現象說明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空氣大
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科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題
用化學用語填空：
(1)2 個亞鐵離子_____；
(2)保持氨氣化學性質的最小粒子_____；
(3)氯酸鉀中氯元素的化合價_____；
(4)3 個氮分子_____；
(5)地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素，以及空氣中含量最高的元素一起形成的 化合物是_____．
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科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下圖可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，下列說法中正確 的是( )
A. 紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾
B. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
C. 取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果
D. 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第二單元 課題1 空氣 題型：信息分析題
污染造成的危害：被污染的空氣會嚴重損害人體健康，影響作物生長，破壞生態平衡。______________、_________________和_______________等也都與空氣污染有關。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇填充題
下列關于稀有氣體的敘述，錯誤的是( )。
A. 稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
B. 稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%
C. 稀有氣體的性質很不活潑，常用作保護氣
D. 稀有氣體在通電時，能發出不同顏色的光
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科目：初中化學 來源：江蘇省附屬初級中學2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列實驗現象的描述正確的是
A. 碳在氧氣中燃燒生成白色火焰 B. 石蠟在氧氣中燃燒發出白光，瓶壁有水霧
C. 銅絲在空氣中加熱生成白色固體 D. 鎂溶于白醋時沒有氣泡產生
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題
下圖所示裝置，有儲氣、洗氣等用途。在醫院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是
A. b導管連接供給氧氣的鋼瓶
B. a導管連接病人吸氧氣的塑膠管
C. 該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D. 該裝置能用來觀察輸出氧氣的速度
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