【題目】如圖為某反應的微觀示意圖，下列說法不正確的是（ ） 
A.反應后的物質是混合物
B.反應的AB與B2的分子個數比為2：3
C.該反應說明化學為化中分子可分
D.兩種元素化合時，原子個數比不唯一
【答案】B
【解析】解：A、圖中反應后的物質四個分子構成不同，為兩種不同種物質的分子，一種分子由同種原子構成，為單質的分子；另一種分子由兩種不同種的原子構成，為化合物的分子；該圖所示物質為單質和化合物組成的混合物，故選項說法正確；
B、該反應中2個AB分子與1個B2分子反應，生成一種新分子AB2 ， 則參加反應的AB與B2的分子個數比為2：1，故選項說法錯誤；
C、由微粒的變化可知，該反應說明化學為化中分子可分，故選項說法正確；
D、由微粒的構成可知，兩種元素化合時，原子個數比不唯一，故選項說法正確．
故選項為：B．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用純凈物和混合物的判別的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握純凈物是由同一種物質組成的物質.它包括單質和化合物.混合物是由多種物質組成的物質．混合物也可以由單質組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列做法正確的是
A．用小蘇打、檸檬酸、果汁、白糖、涼開水等自制汽水
B．用酚酞溶液一次性鑒別稀鹽酸、食鹽水和氫氧化鈉溶液
C．用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹
D．鑒別H2 和CH4，分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“垃圾是放錯位置的資源”，下列垃圾分類不合理的是（ ）
A．可回收垃圾：易拉罐
B．不可回收垃圾：廢報紙
C．有害垃圾：廢舊電池
D．餐廚垃圾：剩余飯菜
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學肥料和農藥對農業的高產豐收具有重要作用。下列有關說法錯誤的是（ ）
A．KNO3 是復合肥料
B．殘留農藥可通過農作物轉移到人體中
C．熟石灰可用于改良酸性土壤
D．化肥能提高糧食產量，施用越多越好
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為某一加碘食鹽包裝袋上的部分文字，下列說法錯誤的是（ ） 
A.此食鹽為混合物
B.KIO3是氧化物
C.碘酸鉀（KIO3）受熱不穩定
D.KIO3中碘元素的化合價為+5價
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