【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列說法不正確的是
A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于食品保護氣
B.干冰升華需吸收大量的熱，可用于人工降雨
C.O2能支持燃燒，可用作燃料
D.石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用于干電池的電極
小學(xué)期末標(biāo)準(zhǔn)試卷系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
(1)有人認為，二者就像孿生兄弟，這是因為________(填序號)。
A.它們由同種分子構(gòu)成 B.它們由相同的元素組成
C.它們都有毒 D.它們都能溶于水
(2)也有人認為，二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠，請給出一條支持他的理由：_________________。
(3)其實，二者是可以相互轉(zhuǎn)化的，請用化學(xué)方程式表示此過程：________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某實驗小組在研究酸的化學(xué)性質(zhì)時，做了如圖丙所示5個實驗．
①實驗后，某試管中溶液呈淺綠色，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__．
②實驗后，向某試管中滴加無色酚酞，溶液變紅，再向此試管中加稀鹽酸，只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色．據(jù)此推斷，該試管中最初發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為：__（寫一個即可）．
③將②反應(yīng)后的溶液，與上述五支試管中某試管反應(yīng)后的溶液混合，看到先產(chǎn)生氣體，后出現(xiàn)沉淀．則混合后溶液中溶質(zhì)可能為__（寫一種即可）．
④科學(xué)實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑．如圖甲是實驗時制取并檢驗CO2的裝置，圖乙是對圖甲實驗裝置微型化改進后的裝置．
I．圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_________________（填字母編號）儀器相同；
Ⅱ．通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是微型實驗裝置用量的10倍，采用微型實驗裝置具有的優(yōu)點是__________________________．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在日常生活中，當(dāng)燃氣燃燒不充分火焰呈現(xiàn)黃色時，需要調(diào)節(jié)灶具的進風(fēng)口，目的是
A.增大空氣的進氣量B.提高火焰溫度
C.增大燃氣的進氣量D.減少空氣的進氣量
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【題目】下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是（ ）
A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氨水處理廢水中的硫酸
C.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多D.用碳酸氫鈉除去發(fā)面中過多的乳酸
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室廢棄液中含一定量的AgNO3。興趣小組同學(xué)回收金屬銀的流程如下：
請認真分析以上流程，回答下列問題
（1）選擇a。甲同學(xué)認為用鐵，乙同學(xué)認為用銅，你認為（選填“甲”或“乙”）合理，則加入a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。金屬混合物B所含的物質(zhì)有（填化學(xué)式）。
（2）加入過量a的目的是。
（3）金屬混合物B與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）要驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序，下列選用的試劑能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>（填序號）。
①Fe、Cu、Ag、稀H2SO4 ②CuSO4溶液、Fe、Ag
③FeSO4溶液、Cu、Ag ④FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 稀硫酸 | 銅 | 過濾 |
B | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 過量碳酸鈣、過濾 |
C | 硫酸亞鐵溶液 | 硫酸銅 | 過量鐵粉、過濾 |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點燃 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氯化鈣溶液中含有少量鹽酸，欲將鹽酸除去，得到較純凈的氯化鈣溶液，則應(yīng)向溶液中加入（ ）
A.純堿B.氫氧化鈉溶液C.硝酸鉀溶液D.石灰石
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