【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是（ �。�
A. 乙、丁屬于氧化物
B. 該反應的化學方程式為NO+NH2
N2+H2O
C. 甲物質由一個氧原子和一個氮原子構成
D. 反應前后，原子種類、原子數目不變
【答案】D
【解析】
由反應的微觀示意圖可以看出，反應物是NH3和NO兩種分子，生成物是N2和H2O兩種分子，所以化學反應方程式為：6NO+4NH3
5N2+6H2O。
A、氧化物是由兩種元素組成的化合物，且其中一種元素是氧元素，所以該反應中的�。ㄋ⿲儆谘趸�，乙（氨氣）不屬于氧化物，故A錯誤；
B、由反應的微觀示意圖可以看出，反應物是NH3和NO兩種分子，生成物是N2和H2O兩種分子，所以化學反應方程式為：6NO+4NH35N2+6H2O，故B錯誤；
C、甲物質是一氧化氮，一氧化氮是由一氧化氮分子構成的，每個一氧化氮分子是由一個氧原子和一個氮原子構成，故C錯誤；
D、由質量守恒定律可知，反應前后原子的種類與數目保持不變，故D正確。故選D。
同步練習河南大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】利用所學化學知識填空：
（1） 鈾235是制造原子彈的一種原料。這種鈾原子的相對原子質量為235，核電荷數為92，其核內中子數為_____，核外電子數為_____。（相對原子質量≈質子數＋中子數）
（2）金剛石和石墨的物理性質有很大的差異，其原因是_____。
（3）氣體A和氣體B接觸可發生反應，其微觀過程如下所示。
①該反應中的四種物質，不屬于氧化物的是_____（填代號）。
②該反應過程的化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包固體粉末，可能含有
、
、
、
、
中的一種或幾種。為探究其成分進行如下實驗：①取少量固體粉末加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液；②向濾液中滴加酚酞，溶液變紅。下列說法錯誤的是（ ）
A.粉末中一定不含
B.粉末中一定含有、、
C.粉末中一定含有
D.粉末中一定含有、
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組同學研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應，進行了如下實驗。
（1）取一段打磨好的螺旋狀鐵絲，在下端系一根火柴，點燃火柴，待火柴快燃盡時，插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中。觀察到如下現象：鐵絲劇烈燃燒，放熱，_____，集氣瓶底部出現黑色固體。反應的符號表達式為_____。
（2）為了確定該黑色固體的成分，同學們查閱到以下資料：
①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。
②鐵和鹽酸：鐵+鹽酸 →氯化亞鐵+氫氣
四氧化三鐵和鹽酸反應：四氧化三鐵+鹽酸 →氯化鐵+氯化亞鐵+水
③氯化鐵溶液為黃色，氯化亞鐵溶液為淺綠色。
小組同學根據上述資料，猜想黑色固體的成分有三種可能：a.只含有鐵；b.只含有四氧化三鐵；c._____。經過討論發現，猜想_____不合理，可以排除。
（3）有同學提出：用磁鐵來確定黑色固體的成分。其他同學表示反對，其理由為_____。
（4）經過討論，同學們設計了以下實驗方案，通過實驗確定了黑色固體的成分。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量黑色固體于試管中，加入適量鹽酸，放置一段時間 | 現象1：液體由無色變為黃色 | _____。 |
現象2：_____。 | 黑色固體中含有鐵 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答下列有關的實驗問題：
（1）實驗一中，打開止水夾進入瓶中的水大于五分之一，其原因是_____________；
（2）實驗二中，驗證了分子具有的性質是___________________；
（3）實驗三電解水過程中，正、負兩極產生氣體的體積比約為_________；質量比為________。
（4）實驗四中發生的反應用化學方程式表示為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。若用其驗證質量守恒定律不能得到正確結論，在不更換藥品的情況下改進，使其遵守質量守恒定律，你的改進方法是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用來測定空氣成分的方法很多， 下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。
第二步：點燃燃燒匙內的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。
請回答下列問題：
(1)上面的實驗同時證明了氮氣 有______________________ 的化學性質。
(2)實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5， 你認為導致這一結果的原因可能是__________________________。
(3)某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法(如下圖所示 )，你認為改進后的優點是：_____________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學配制50g6%氯化鈉溶液，整個操作過程如下圖所示，回答下列問題：
（1）配制溶液的正確操作順序為______（填序號，下同），其中操作錯誤的是______．
（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______，需稱取氯化鈉______g．
（3）經檢測，該同學配制的溶液溶質質量分數偏小，可能的原因是______（填序號）．
A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量
C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．溶解時燒杯內壁有水珠
（4）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發現托盤天平的指針偏向左盤，應______．
A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體 C．調節游碼 D．添加砝碼
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫酸是化學實驗室里的常見試劑．現利用質量分數為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制100mL質量分數為10%、密度為1.07g/cm3的稀硫酸．（已知：水的密度近似為1g/cm3，不同質量分數的溶液混合后總體積不是兩種溶液體積之和）
（1）量取濃硫酸時需要的儀器是_______．
（2）配制該稀硫酸溶液時，下列方法最合理的是_______（假設需要濃硫酸的體積是V mL）．
a分別用量筒量取V mL濃硫酸和（100﹣V）mL水，在燒杯中混合均勻
b先量取V mL濃硫酸倒入燒杯中，再稱量（107﹣1.84V）g水，慢慢倒入盛有濃硫酸的燒杯中混合均勻
c先量�。�107﹣1.84V）mL水倒入燒杯中，再將量取的V mL濃硫酸慢慢倒入盛水的燒杯中混合均勻
d先在100mL量筒中加入V mL濃硫酸，然后向其中加水恰好至100mL刻度處混合均勻
（3）在量取濃硫酸時若俯視量筒的刻度線，則所配制的硫酸溶液的質量分數_______10%（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）用pH試紙測定所配制的硫酸溶液的pH，正確的操作是_______．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的6種物質，如圖是這些物質間的相互反應及轉化關系。其中A、C均為氧化物，B俗稱純堿，F是大理石的主要成分。圖中“—”表示兩端的物質能發生反應，“→”表示一種物質可轉化為另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請根據上述條件進行推斷并完成下列問題。
（1）寫出C的一種用途____________________；D與E的反應屬于基本反應類型中的____________反應。
（2）寫出B與E的反應方程式______________________________。
（3）寫出C→B的反應方程式________________________________。
（4）寫出A→E的反應方程式________________________________。
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