【題目】不顯電性的一組是（ �。�
A. 質子 中子 電子 B. 原子核 原子 分子
C. 中子 電子 原子 D. 中子 原子 分子
心算口算巧算一課一練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～G為初中化學常見物質，相互關系如圖所示，“→”表示轉化關系，“﹣”表示相互之間能發生化學反應（部分反應物、生成物及反應條件省略）．A、D是組成元素相同的兩種無色液體，乙是空氣中的主要成分之一，E是紅棕色固體，N是有刺激性氣味的氣體；H可用于改良酸性土壤；M由兩種元素組成，且兩種元素的質量比為18：7．請回答． 
（1）A的化學式 ， H的化學式 ．
（2）B在反應①中的作用是；反應③的現象是；反應⑤的基本類型屬于反應．
（3）寫出反應②的化學方程式；寫出反應④的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的性質與應用對應關系正確的是
A. 鎂粉有金屬光澤，可用作照明彈
B. 氮氣性質穩定，可用作保護氣
C. 碳酸氫銨受熱易分解，可用作氮肥
D. 鋁片有金屬光澤，可用作導電材料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關溶液的敘述錯誤的是（ ）
A. 一定條件下，飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化
B. 洗滌劑能清潔油污，因為其具有溶解油污的功能
C. 溶液是均一、穩定的混合物
D. 溶液中溶質可以有多種
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關碳及其化合物的說法正確的是（ ）
A. 金剛石、石墨是碳的單質，而C60則是碳的化合物
B. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
C. 室內放一盆水能防止一氧化碳中毒
D. 利用活性炭的穩定性來吸附冰箱中的異味
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于碳及其氧化物的說法，正確的是：
A. CO和C一定條件下都可將氧化銅還原為銅 B. 用CO2滅火只利用其物理性質
C. 在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D. CO2的排放會嚴重導致酸雨
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分．
（1）【查閱資料】 ①牙膏的成分有活性物質、摩擦劑、保持牙膏濕潤的甘油等物質．
②常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al（OH）3、SiO2 ．
③牙膏除了碳酸鈣以外，其他物質均不與稀鹽酸反應產生氣體．
④SiO2不溶于水，也不與鹽酸反應．Al（OH）3和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，該反應的化學方程式為 ． 偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應生成氫氧化鋁，氫氧化鋁和稀鹽酸可以發生中和反應．
（2）相關物質的溶解性表：
物質 | Al（OH）3 | NaAlO2 | AlCl3 |
溶解性 | 不溶 | 溶 | 溶 |
該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分，為探究摩擦劑的組成，化學興趣小組取適量該牙膏加水充分攪拌、靜置、過濾、洗滌、干燥，得到該牙膏中的摩擦劑．
【提出猜想】猜想1：摩擦劑的成分為Al（OH）3和CaCO3 ．
猜想2：摩擦劑的成分為 ．
猜想3：摩擦劑的成分為SiO2和Al（OH）3 ．
（3）【設計實驗】
實驗步驟 | 預期實驗現象 | 預期實驗結論 |
組裝如圖裝置進行實驗．取少量摩擦劑于錐形瓶中，加入適量的 ． | 固體全部溶解，有氣泡，石灰水變混濁 | 則猜想1成立 |
摩擦劑部分溶解 | 則猜想3成立 |
（4）【實驗結論】經過實驗驗證，猜想1成立． 【實驗反思】同學們為進一步確認摩擦劑中含有氫氧化鋁，先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液，靜置一段時間，取上層清液，再滴加稀鹽酸至過量．整個實驗過程中觀察到的現象為 ， 依據該現象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁．
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