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根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列做法不合理的是（）

A．用電器短路著火，立即切斷電源

B．在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里異味

C．室內(nèi)烤火取暖，放一盆水防止CO中毒

D．處理油鍋起火，用鍋蓋蓋滅

試題分析：A、用電器短路著火，立即切斷電源，防止觸電，正確，B、活性炭具有吸附性，所以在冰箱里放入活性炭，除去冰箱里異味，正確，C、一氧化碳難溶于水，所以室內(nèi)烤火取暖，放一盆水不能防止CO中毒，錯(cuò)誤，D、處理油鍋起火，用鍋蓋蓋滅，以隔絕氧氣，正確，故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（3分）16g Fe₂O₃與184g稀H₂SO₄恰好完全反應(yīng)，求所得Fe₂(SO₄)₃溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是（　　）

A．蒸發(fā)皿

B．玻璃棒

C．燒杯

D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制50g6%的氯化鈉溶液，圖所示的部分操作其中錯(cuò)誤的是（　　）

A．取一定量的NaCl	B．稱取3gNaCl
C．量取47mL水	D．溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)物的狀態(tài)為_(kāi)________和_________反應(yīng)，反應(yīng)_________（填“需要”或“不需要”）加熱，所以選擇的氣體發(fā)生裝置簡(jiǎn)稱為固液常溫型；又由于生成的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣_________，_________溶于水，且二氧化碳還能與水發(fā)生反應(yīng)，所以選擇的收集方法只能是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．固態(tài)X俗名叫“干冰”，常用作制冷劑

B．H₂CO₃能紫色石蕊溶液變成紅色，說(shuō)明X具有酸性

C．反應(yīng)2CuO + C

2Cu + X↑體現(xiàn)了碳的還原性

D．X轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)為X + C

2CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

中國(guó)2010年上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”。
（1）世博園區(qū)內(nèi)使用電動(dòng)車，有效減少了CO₂、SO₂、CO的排放，這些物質(zhì)中能與血液里的血紅蛋白結(jié)合，造成人體中毒的是。
（2）世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭＋超濾膜＋紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起作用。
（3）鎂帶能在CO₂氣體中燃燒：2Mg＋CO₂