| A、用肥皂水鑒別硬水和軟水 | B、水果和蔬菜含有人體需要的維生素 | C、使用可降解塑料能減少“白色污染” | D、煤、石油和天然氣都屬于可再生資源 |
科目：初中化學 來源： 題型：
海水是種寶貴資源．| 溫度（℃） | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 溶解度（g/100g水） | 3 | 5 | 9 | 15 | 23 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、能殺菌消毒 | B、凈化后的水屬于純凈物 | C、活性炭的主要作用是吸附 | D、能將硬水變為軟水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、硬水中加入肥皂水容易起浮渣 | B、用洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化 | C、用酒精洗去試管中的碘是溶解 | D、空氣中氮氣的質量分數為78% |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、河水可用蒸餾的方法凈化 | B、硬水和軟水可用肥皂水來區別 | C、電解水時正、負極產生氣體的質量比為 1：2 | D、地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、將自來水煮沸后飲用 | B、用亞硝酸鈉代替食鹽腌漬魚肉蛋等，延長保存時間 | C、蚊蟲叮咬后涂上肥皂水減輕痛癢 | D、廚房中用純堿去除油污 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、保持水的化學性質的最小粒子是H和O | B、過濾可以出去水中所有雜質 | C、利用活性炭可降低水的硬度 | D、利用肥皂水可以鑒別硬水軟水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧原子組成 | B、生活中用過濾的方法可以降低水的硬度 | C、凈水的方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾 | D、KMnO4，NaCl，汽油加入一定量水中都能形成溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、石墨、氯酸鉀、石油 | B、水、氧化鎂、空氣 | C、臭氧、二氧化硫、冰水混合物 | D、金剛石、干冰、海水 |
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