【題目】水是生產生活中不可缺少的物質。下列關于水的說法中正確的是（ ）
A．明礬可以區分硬水和軟水
B．在自來水廠凈化水過程中，發生的變化都是物理變化
C．水與過氧化氫的組成元素相同，均可以制備氧氣
D．為了節約用水，可以用工業廢水直接澆灌農田
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年四川省宜賓市】醫療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素，A、B、C、D的原子序數依次增大。
（1）D元素的名稱是 。C原子結構示意圖為 。
（2）A與B可形成原子個數比1︰1的分子，其化學式為 ，該分子中B的化合價是 。
（3）A、B、C形成化合物X的名稱為 ，其固體溶于水時要 （填“吸熱”或“放熱”），在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液，現象是 。
（4）A與D形成化合物Y，Y與X在水溶液中反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關空氣的說法錯誤的是
A．按質量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%
B．空氣中各種成分的含量是相對穩定的
C．空氣是一種十分重要的天然資源
D．PM2．5是造成空氣污染的主要污染物之一
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質，下列說法正確的是（ ）
A． 它們是同一種物質 B．它們碳原子的排列方式不同
C． 它們的化學性質不同 D．它們的物理性質相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省株洲市】
（1）釕是一種稀有金屬元素，它在地殼中的含量最小。釕在有氧化劑（如KClO3）存在時，與氫氧化鉀固體一起熔融，可以轉變為釕酸鉀（K2RuO4）。則釕的元素符號是 ；在K2RuO4中釕元素的化合價是 。
（2）在沒有催化劑存在時，小心加熱KClO3固體，它會發生分解反應生成KClO4（高氯酸鉀）和KCl（氯化鉀），該反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年廣東省南寧市】A﹣G是初中化學常見的物質，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成．已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，A、B、E、F都由兩種元素組成，G由三種元素組成，物質之間的相互反應及轉化關系如圖所示，圖中“→”表示轉化關系，“﹣”表示能相互反應．（部分反應物、生成物或反應條件已略去）。請回答下列問題：
（1）寫出物質B、E的化學式：B_______，E_______．
（2）C發生緩慢氧化的條件是_______．
（3）寫出G溶液和碳酸鈉溶液反應的化學方程式_______．
（4）D→F的反應有多個，請寫出其中一個不屬于基本反應類型的反應的化學方程式：_______.
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年甘肅省張掖市】如圖實驗裝置常用于實驗室制取氣體．請根據圖回答有關問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①__________，②__________．
（2）C裝置中有一處明顯的錯誤，請加以改正：__________。
（3）用改正后的裝置繼續進行實驗．現用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為__________，發生裝置應選擇__________（填代號），收集裝置可選擇__________（從D﹣F中選擇，下同）。
（4）欲制取CO2，B裝置相對于C裝置的優點是__________．收集CO2應選擇__________裝置，驗滿的方法是__________．欲干燥CO2，應將氣體通過G裝置，G中應加入的藥品是__________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖北省咸寧市】下列實驗設計能達到實驗目的是（ ）
A．圖1探究可燃物燃燒的條件 B．圖2探究分子運動現象
C．圖3驗證甲烷燃燒生成CO2和H2O D．圖4探究質量守恒定律
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