【題目】亞硝酸鈉是一種有毒的鹽，其化學式為NaNO2，該物質中氮元素的化合價為（ ）
A．+2 B．﹣3 C．+3 D．+5
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】牛奶含有豐富的蛋白質，《本草綱目》中說牛奶有“返老還童”的功效，“奶茶”是否也具有類似的功效？
【查閱資料】食醋中的酸性物質會使蛋白質凝固和沉淀。
【實驗步驟】
①在盛有100毫升某奶茶的燒杯中，加入足量的食醋，充分攪拌后過濾、干燥，稱量濾渣的質量。
②選取4種品牌的純牛奶各100毫升，分別倒入4個燒杯，重復步驟①操作。
【數據記錄】如圖。
請回答下列問題：
（1）從樣品的選取上看，該實驗存在的缺陷是 。
（2）下列因素會對濾渣質量多少產生影響的是 。
A．倒入食醋的量 B．被測樣品的體積 C．燒杯的大小
（3）上述實驗只能粗略測定蛋白質的含量，準確檢測的方法之一是：先對樣品進行氮元素質量的測定，再根據蛋白質中氮元素的含量約16%，折算成蛋白質的質量，已知牛奶、奶茶中的營養成分有蛋白質、脂肪、糖類等，那么，利用這種方法檢測牛奶、奶茶中的蛋白質含量，其前提條件是
。
（4）據統計，我國人均乳制品消費量只及世界人均的
，而白酒的消費量卻與牛奶相似，可見，提高健康飲食的意識勢在必行，下列觀點和做法合理的是 。
A．選擇食品前，影響研讀其標簽 B．購買食品時，主要看口味
C．食品價格越貴，對健康越有益 D．根據膳食平衡，選擇食品
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗方法不能達到實驗目的的是
A．用肥皂水鑒別硬水和軟水 B．通過觀察顏色區別鐵絲和鋁絲
C．用水區分氯化鈉固體和硝酸銨固體 D．通過聞氣味區分二氧化硫和二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列用字母表示的物質是初中化學常見的物質，他們由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的1~3種元素組成。
（1）常溫下A、B為液體且組成元素相同，A在一定條件下分解生成B和單質M。該反應的化學方程式為_____。
（2）C是可作干燥劑的氧化物，用于生產改良酸性土壤的堿D，則C的俗稱為 。
（3）E為紅色固體，與F反應后溶液為黃色，該反應的化學方程式為 。
（4）分別取適量D溶液和F溶液于兩支試管中，再向試管中分別加入G溶液，觀察到溶液D中有白色沉淀產生，溶液F中有氣泡產生，此時溶液D中發生的化學反應方程式為 。
（5）將（4）反應后的兩只試管內的物質倒入同一個廢液缸中，出現氣泡且廢液仍渾濁。最終廢液中的溶質組成為（寫出所有可能） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于催化劑的說法正確的是
A．催化劑在化學反應前后質量和性質都不變
B．催化劑只能加快反應速率
C．催化劑能加快反應速率也能減慢反應速率
D．如果沒有二氧化錳作催化劑，氯酸鉀加熱不會分解
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【題目】我國著名的閩籍制堿專家侯德榜，在純堿制造方面做出了重大貢獻。用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質，化學興趣小組欲對某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質量分數進行實驗探究，在老師的指導下，他們設計了下列兩種實驗方案進行試驗。
資料摘要：
Ⅰ．碳酸鈉和氯化鈣能發生復分解反應。
Ⅱ．濃硫酸具有很強的吸水性；堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳。
[方案一] 樣品與氯化鈣溶液反應,測定Na2CO3的質量分數
樣品與氯化鈣溶液的反應實驗（雜質不與氯化鈣溶液反應）：
（1）分析滴加的CaCl2溶液要過量的原因：______________________________________________；
（2）將反應后的混合物進行過濾，把獲得的沉淀物進行洗滌、干燥、稱量。稱得沉淀物的質量為10g
（已知 Na2CO3和CaCO3的相對分子質量分別為106和100）,計算Na2CO3的質量分數為___________。
[方案二] 樣品與稀鹽酸反應,測定Na2CO3的質量分數
利用下圖所示實驗裝置（鐵架臺略去）和試劑，通過測定樣品和稀鹽酸反應產生的CO2氣體的質量，計算Na2CO3的質量分數（裝置氣密性良好，忽略鹽酸的揮發性且每步反應或作用都是完全的）。
（3）打開止水夾K，先對裝置A和B（已連接）通入已除去CO2的空氣一會兒，以排盡裝置A和B中含有的 ，再接上裝置C和D。
（4）關閉止水夾K，加入足量的稀鹽酸（雜質不與鹽酸反應），裝置A中樣品產生氣體的化學方程式為 _______________________________________________________________________。
（5）待裝置A中的反應結束后，再一次打開止水夾K，繼續往裝置通入已除去CO2的空氣一會兒。根據質量守恒定律，裝置_________（填標號）在反應前后的質量差就是產生CO2的質量，由此計算出該樣品中Na2CO3的質量分數。若沒有裝置D，將會使測定結果 ______________（選填“偏大”或“偏小”）。
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【題目】人類通過化學反應獲得大部分能量。
（1）家用燃料天然氣的主要成分是甲烷，其完全燃燒的化學方程式為 。
（2）火箭用聯氨(N2H4)做燃料，用四氧化二氮助燃，聯氨中氮、氫元素的質量比為 。
（3）下列燃料屬于有機物的是 。
A．CO B．H2 C．CH4 D．C2H5OH
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【題目】 20℃時，將等質量不含結晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100 g 水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2(不考慮水分蒸發)，甲、乙固體的溶解度曲線如圖3。下列說法錯誤的是
A．圖1中，甲一定是飽和溶液
B．圖2中，兩溶液中溶質的質量分數一定相等
C．圖3中，N表示甲的溶解度曲線
D．圖2中，兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體
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【題目】NaCl、Na2CO3、NaHCO3、CaCO3是生活中常見的鹽，為學習鑒別他們的方法，老師拿來了標有A、B、C、D的這四種白色固體，并提供以下資料。
查閱資料：（1）Ca（HCO3）2可溶于水
（2）NaHCO3
Na2CO3 + H2O + CO2↑；Na2CO3的熱穩定性好，受熱不分解。
（3）不同溫度下，Na2CO3、NaHCO3的溶解度如下表：
設計方案：為完成鑒別，同學們分別設計了自己的實驗方案
（1）小芳的實驗中，步驟1鑒別出來的物質是__________。
（2）小明和小剛的步驟1都是溶解，該步實驗的目的是__________。
進行實驗：小剛的步驟1溶解的具體操作為 ；小剛在進行步驟2時，發現在兩只試管中產生了白色沉淀，小剛推測它們是Na2CO3、NaHCO3。則NaHCO3與石灰水反應的產物可能是__________。（用化學方程式表示）
反思與評價：（1）小剛的設計能不能完成鑒別，理由是__________。
（2）小麗覺得大家的方案太麻煩，她跟老師要了一些氯化鈉，做了下圖所示的實驗，由該實驗得出的結論是__________。在此實驗基礎上，小芳用一步完成了鑒別，她的實驗方法是__________。
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