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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

5．做硫燃燒實驗為什么要在集氣瓶底放少量水，該氣體大量排放會導(dǎo)致那種環(huán)境問題？

分析硫燃燒生成的二氧化硫有毒，二氧化硫可溶于水，可以據(jù)此分析．

解答解：硫在氧氣中燃燒時在集氣瓶底部放水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣，形成酸雨．

點評本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖是四個同學(xué)的實驗操作，其中正確的是（　　）

	A．	連接儀器		B．	檢查氣密性
	C．	取用塊狀石灰石		D．	向試管中傾倒稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．物質(zhì)的一個分子含有3個原子，表示3個分子的化學(xué)符號正確的是（　　）

A．

A₃

B．

3A₃

C．

A³⁺

D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在農(nóng)村廣泛使用沼氣（主要成分是CH₄），既可改善人居環(huán)境，又使廢棄物得到充分利用，寫出沼氣充分燃燒的化學(xué)方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．2015年5月25日，沅江市某紙廠蘆葦倉庫發(fā)生火災(zāi)，造成重大的經(jīng)濟損失．某同學(xué)給紙廠提供如下溫馨提示，你認(rèn)為錯誤的是（　　）

	A．	蘆葦著火時，只能用沙子滅火
	B．	蘆葦倉庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材
	C．	蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離
	D．	蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．實驗室常用如圖裝置來制取氣體：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a長頸漏斗．
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水．制取氨氣反應(yīng)的文字表達式：氯化銨+熟石灰$\stackrel{加熱}{→}$氯化鈣+氨氣+水．則制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是A（填序號）．
（4）實驗室如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應(yīng)選用的收集裝置是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途間關(guān)系密切．
（1）石灰水、燒堿溶液、氨水中滴入酚酞試液均變紅色，是因為它們均屬于堿類，溶液中都存在一種相同的離子，這種離子的符號是OH⁺．
（2）輕軌電車采用石墨作為連接電車與電纜的電刷材料，是由于石墨具有良好的導(dǎo)電性、耐高溫、有潤滑性等優(yōu)良性能．
（3）金屬鋁具有質(zhì)軟、耐腐蝕等性能，但用作門窗材料時都制成了鋁合金．這是利用了鋁合金具有延展性更大、抗腐蝕性能更強的特點．
（4）中國與歐羅斯已簽訂天然氣貿(mào)易大單，為中國可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障．天然氣（主要成分為CH₄）屬于清潔燃料．請寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁眨?br />

（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I；
（2）鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是A；
（3）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G；
（4）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B；
（5）排水法收集氣體用到的玻璃儀器是CE或CEI．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．我市農(nóng)村飲水多是河水，由于河水中含有較多泥沙、懸浮物和細菌，在把河水飲用水使用之前，通常要進行以下處理：河水→（A）加明礬→（B）過濾→（C）加漂白粉→飲用水．
（1）在A步中加明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì)，加速沉降；
（2）能夠消毒殺菌的步驟是C；
（3）可以除去水中泥沙、懸浮物的步驟是B；
（4）經(jīng)上述幾步操作處理后得到的飲用水是混合物（填：“純凈物”、“混合物”），其原因是水中還含有一些可溶性物質(zhì)．

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