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6．通過下列實驗操作和現象能得出相應結論的是（　　）

	實驗操作	現象	結論
A	把燃燒著的木條伸進盛有某氣體的集氣瓶中	木條立即熄滅	該氣體是二氧化碳
B	往某無色溶液中滴加氫氧化鈉溶液	有刺激性氣味氣體生成	該溶液中一定含有NH₄⁺
C	在某無色溶液中滴加稀鹽酸	有無色氣體	無色溶液中一定含有 CO₃^2-離子
D	把質量相同的鎂條與鋅分別放入相同濃度和體積的鹽酸和硫酸中	鎂條與鹽酸產生氣體更快	鎂的金屬活動性比鋅強

A．

B．

C．

D．

分析二氧化碳、氮氣、稀有氣體等物質都不能支持燃燒；
銨根離子能和氫氧根離子結合生成水和氨氣，氨氣具有刺激性氣味；
碳酸氫根離子能和氫離子結合生成水和二氧化碳；
對比試驗要確定好常量和變量．

解答解：A、把燃燒著的木條伸進盛有某氣體的集氣瓶中，木條立即熄滅，不能說明該氣體一定是二氧化碳，也可能是氮氣、稀有氣體等，該選項說法不正確；
B、往某無色溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有刺激性氣味氣體生成，說明該溶液中一定含有銨根離子，該選項說法正確；
C、在某無色溶液中滴加稀鹽酸，產生無色氣體，不能說明無色溶液中一定含有碳酸根離子，也可能含有碳酸氫根離子，該選項說法不正確；
D、把質量相同的鎂條與鋅分別放入相同濃度和體積的鹽酸和硫酸中，鎂條與鹽酸產生氣體更快，不能說明鎂的金屬活動性比鋅強，這是因為使用的酸不同，該選項說法不正確．
故選：B．

點評實驗現象是物質之間相互作用的外在表現，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗操作中，能達到實驗目的是（　　）

	A．	檢驗氫氣純度時，沒有聽到任何響聲，表明氫氣已純凈
	B．	不加其它試劑就能區分K₂SO₄溶液、Na₂CO₃溶液、BaCl₂溶液、稀HNO₃
	C．	粗鹽提純實驗中，蒸發結晶直到濾液蒸干時停止加熱
	D．	用pH試紙測定溶液酸堿度時，先將pH試紙用水潤濕，然后再測定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列鑒別物質的方法錯誤的是（　　）

	A．	用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸
	B．	用二氧化碳氣體鑒別澄清石灰水和火堿溶液
	C．	用食醋鑒別廚房中的食鹽和小蘇打
	D．	用肥皂水鑒別硬水和軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．用化學方程式表示用石灰石、水、純堿制取燒堿的原理CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑、CaO+H₂O═Ca（OH）₂、Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．據圖1中的實驗常用儀器回答有關問題．

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，發生裝置應選用上述儀器中的ABEI（填序號）；化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；當用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應調節螺旋K₂（填“K₁”、“K₂”或“K₃”）．
（2）若用鋅與稀鹽酸反應制取氫氣，并裝配一個使反應隨開隨停的發生裝置，應選上述儀器中的ACDI（填序號）；若需測量收集到氫氣的體積，則收集的儀器應選F（填圖中儀器名稱）．
（3）如圖2為某同學制作的微型實驗裝置（夾持儀器略）．
甲酸與熱的濃硫酸反應的方程式為：
①HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$X+CO↑，則X是H₂O（填化學式）；
②氧化銅的顏色變化為黑色固體變成紅色固體，其化學反應的方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO₂．
③此裝置的優點是節約藥品和能源，更環保．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖是提純CO、CO₂混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖．請回答有關問題：

（1）請寫出B裝置中反應的化學方程式：3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，
為避免CO污染空氣，并回收利用CO，方框中連接的是D和E，導管接口的連接順序為a→d→b→e．如果導管連接錯誤，后果是CO排入空氣中會污染空氣．
（2）實驗進行一段時間后，B裝置的玻璃管中的現象為固體由紅棕色變成黑色，用這種方法“煉”得的鐵與工業上煉出的生鐵在組成上的最大區別是“煉”得的鐵不含碳，工業上的生鐵含有碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．

我校“非常化學”興趣小組同學在實驗室拍下一瓶保管不當的試劑（如圖），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑．小強和小華同學很感興趣，決定對其成分進行探究：
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A．
A．酸 B．堿 C．鹽
【查閱資料】
Ⅰ．初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
Ⅱ．Na₂CO₃和NaHCO₃溶液都呈堿性．
Ⅲ．測定室溫（20℃）時，四種物質的溶解度的數據如下：

物質	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解度/g	36	109	215	9.6

【得出結論】小華根據試劑瓶標注的溶質質量分數10%和上表中的溶解度的數據判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO₃．
【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是NaCl．
【設計并實驗】
（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7，這瓶試劑不可能是③．
（2）小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na₂CO₃溶液，他又進行了如下實驗：

操作步驟	實驗現象	結論及化學方程式
取少量該溶液于一潔凈試管中滴加氯化鋇溶液	產生白色沉淀	猜想②正確相關的化學方程式BaCl₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaCl．

（3）請你選擇與小強不同類別的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na₂CO₃溶液，你選擇Ca（OH）₂溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

15．味精是常用的調味品，它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”（化學式是C₅H₈NO₄Na）．若某品牌味精包裝上標注：凈重10g，谷氨酸鈉含量≥85%，…．問：
（1）谷氨酸鈉的相對分子質量為169．
（2）該味精每包最少含鈉元素1.2g．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．
（1）請要求填寫出含碳元素的物質的化學式．
能使人中毒的氧化物CO；C₆₀的分子結構和足球相似，有可能廣泛運用于超導、催化、醫學等領域；2011年全國人大常委會通過的刑法修正案首次將醉駕列入犯罪行為．醉駕就是指人體攝入過多的C₂H₅OH
（2）木炭可用于冶煉金屬，請寫出木炭與氧化銅反應的方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；該反應體現木炭的還原性．
（3）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好，它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后可恢復原狀，下列關于碳海綿的說法正確的是ABC（填字母序號）
A．具有吸附性　　 B．可重復使用　　 C．可處理海上石油泄漏．

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