【題目】能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖象是（ ）
A. 
在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液
B. 
等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
C. 
向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
D. 
等質(zhì)量形狀不同的CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
【答案】BD
【解析】
在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液時，H2SO4和NaOH溶液先反應(yīng)，故剛開始時不能有沉淀，故A錯誤，向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸時，起始的pH應(yīng)該大于7，隨著鹽酸的加入，pH逐漸變小，故C錯誤，等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，鎂產(chǎn)生的氣體多，且反應(yīng)速率快，故B正確，粉末狀CaCO3與稀鹽酸的接觸面積大，故反應(yīng)速率快，但等質(zhì)量的碳酸鈣產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量是一樣的。故D正確。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小明對鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究，室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表
(1)實驗①和②說明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。
(2)實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是____(填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是______。
(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成___。
(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點后保留1位)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】青少年正處于生長發(fā)育時期，每天需要攝取足量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素．若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外，每人每天相當(dāng)于排出尿素30g．尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥，其化學(xué)式為：CO（NH2）2，據(jù)此我能計算：
（1）尿素的相對分子質(zhì)量為_____；其中C和H的質(zhì)量比為_____．
（2）30g尿素中含氮元素_____g．
（3）已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每人每天至少應(yīng)從食物里攝取的蛋白質(zhì)為_____g．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某補鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標(biāo)注，做如下實驗：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀
鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g．
（1）反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量；______
（2）通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標(biāo)注相符？______
（3）試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．______
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)實驗室有一瓶黑色固體粉末M（M是純凈物），因試劑瓶標(biāo)簽破損無法確定其成分。為探究M的成分小軍進(jìn)行了以下實驗，請你參與他的探究：
（猜想與假設(shè)）物質(zhì)M可能是_______________；
（設(shè)計與實驗）取兩份等量的M樣品，分別進(jìn)行如下圖的實驗：
（分析與結(jié)論）
（1）從實驗一小軍得出M的物理性質(zhì)有_______________(填寫一種)；
（2）從實驗二小軍推斷出M的化學(xué)式是_______________；
（3）實驗二中②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
（拓展與延伸）探究M與稀硫酸反應(yīng)的本質(zhì)
（1）稀硫酸中含有水分子、氫離子、硫酸根離子等粒子，其中屬于陰離子的是_________
(用化學(xué)符號來表示)；
（2）小軍分析實驗一、二后認(rèn)為：可能是稀硫酸中的某一種離子與M發(fā)生了反應(yīng)。為確定稀硫酸中何種離子與M發(fā)生了反應(yīng)，他繼續(xù)設(shè)計了如下圖的實驗進(jìn)行探究：
實驗三中的A可選用的藥品是___________ (填序號，下同)，實驗四中的B可選用的藥品是___________；
①硫酸鉀溶液 ②氯化鉀溶液 ③氫氧化鈉溶液 ④稀鹽酸
（3）小軍通過上述實驗證明：稀硫酸中___________ (用化學(xué)符號來表示)與M發(fā)生了反應(yīng)；
（反思與交流）某同學(xué)優(yōu)化了小軍的整個實驗方案，認(rèn)為不需要進(jìn)行實驗___________ (填實驗編號)，就能確定M的成分，也能確定稀硫酸中何種粒子與M發(fā)生了反應(yīng)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有一包白色粉末，可能含有硫酸銅、氯化鎂、氯化鋇、硫酸鈉中的一種或幾種物質(zhì)，實驗小組設(shè)計如下實驗方案，探究白色粉末的成分
請回答：
（1）操作a的名稱：_____ 白色沉淀A的化學(xué)式_____。
（2）由步驟1的現(xiàn)象判斷，原白色粉末一定不含_____。
（3）無色溶液b中溶質(zhì)的成分是_____。
（4）由以上實驗可知，原白色粉末一定含有_____�？赡芎�_____
（5）設(shè)計實驗，驗證白色粉末中可能含有的物質(zhì)是否存在。請完成
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量c溶液于試管中，加入少量_____ | _____ | 可能含有的溶質(zhì)存在 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國具有世界先進(jìn)水平的某型彈道導(dǎo)彈戰(zhàn)略核潛艇建成服役，使我國真正擁有了二次核反擊能力。其中，在潛艇上的供氧裝置中有一種藥品叫過氧化鈉（Na2O2），它是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的淡黃色固體，在通常狀況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)放出氧氣。
例如：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑ 。小青同學(xué)為了驗證CO2跟Na2O2反應(yīng)時產(chǎn)生的氣體是氧氣，設(shè)計了如下實驗裝置（假設(shè)裝置內(nèi)藥品足量）。
（1）用石灰石和較濃的鹽酸制取實驗所用的CO2 ，設(shè)計A、B裝置的目的是凈化導(dǎo)入的CO2 。其中A瓶內(nèi)的液體是硝酸銀溶液，其作用_____________ ，B裝置內(nèi)液體應(yīng)是____________。
（2）為了防止沒有反應(yīng)完的CO2干擾實驗，C瓶內(nèi)液體應(yīng)是________,最后要驗證產(chǎn)生的是氧氣應(yīng)進(jìn)行的操作是___________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識：
【實驗回顧】如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
（1）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式： 。
（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi) 減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測量結(jié)果與理論值誤差較大。
【實驗改進(jìn)】
Ⅰ、根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計如圖2實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ、測得實驗數(shù)據(jù)如下表：
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的 體積 | 燒杯中剩余的 體積 | 集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的 容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達(dá)】（1）鐵生銹過程中發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，改進(jìn)實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 （計算結(jié)果精確到0.1%）。
（3）從實驗原理角度分析，改進(jìn)后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是：
① ；② 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列選項中的描述與圖像不相符的是（ ）
A. 由密閉容器中四種物質(zhì)的質(zhì)量變化推測該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液pH的變化
C. 將水通電一段時間，水分解生成的氣體質(zhì)量隨時間的變化
D. 等質(zhì)量的鎂粉與鋅粉，與足量的等濃度稀鹽酸反應(yīng)
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