Question

某品牌牙膏是由多種無(wú)機(jī)物和有機(jī)物組成的，它包括摩擦劑、洗滌泡沫劑、粘合劑、保濕劑、甜味劑、芳香劑和水分．其中摩擦劑用量達(dá)45%，該物質(zhì)難溶于水，是初中常見的一種化學(xué)物質(zhì)．某校化學(xué)興趣小組利用初中知識(shí)對(duì)該牙膏的酸堿性和摩擦劑成分進(jìn)行了研究探討：
（1）取少量牙膏溶于蒸餾水中，用pH試紙檢測(cè)，
發(fā)現(xiàn)pH＞7，則該牙膏呈

 

性（從“酸”和“堿”選填）．
（2）小明同學(xué)利用右圖裝置，向A中加入足量鹽酸對(duì)摩擦劑
成分進(jìn)行檢測(cè)，請(qǐng)你回答：①裝置中有一處錯(cuò)誤，它
是

 

，改正后放入藥品前還須檢查儀器的

 

②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)開始時(shí)B試管中所裝的澄清石灰水變渾濁，
則足夠長(zhǎng)時(shí)間后在C瓶口用燃著的火柴檢驗(yàn)，則觀察到的現(xiàn)象
是

 

，由此可推測(cè)該氣體是

 

（填化學(xué)式）．
（3）除按（2）進(jìn)行檢驗(yàn)外，該同學(xué)還高溫煅燒摩擦劑，將產(chǎn)生的氣體通入（2）中B、C中，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象和在（2）中一樣，由此可推測(cè)摩擦劑是

 

（填化學(xué)式），請(qǐng)寫出其煅燒的化學(xué)方程式：

 

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)pH與溶液酸堿性的關(guān)系回答．
（2）①根據(jù)制氣體或使用氣體的裝置都檢查氣密性的情況回答；②根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和檢驗(yàn)方法回答．
（3）根據(jù)碳酸鈣高溫下分解，生成氧化鈣和二氧化碳的性質(zhì)回答．

解答：解：（1）溶液的pH=7，溶液呈中性，pH＞7，溶液呈堿性，所以該牙膏呈堿性．
（2）①長(zhǎng)頸漏斗下端未插入反應(yīng)液，產(chǎn)生的氣體會(huì)從長(zhǎng)徑漏斗的管口逸出；該反應(yīng)是制氣體的，改正后放入藥品前還須檢查儀器的氣密性；②氣體能使澄清的石灰水變渾．說(shuō)明氣體可能為二氧化碳，二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，燃著的火柴會(huì)熄滅，進(jìn)一步證明氣體為二氧化碳．
（3）高溫煅燒摩擦劑，將產(chǎn)生的氣體通入（2）中B、C中，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象和在（2）中一樣，由此可知，摩擦劑高溫下分解也生成二氧化碳，推測(cè)摩擦劑是碳酸鈣．
故答案為：（1）堿；
（2）①長(zhǎng)頸漏斗下端未插入反應(yīng)液；氣密性；②火柴熄滅；CO₂；
（3）CaCO₃；CaCO₃高

高溫  .

CaO+CO₂↑．

點(diǎn)評(píng)：綜合實(shí)驗(yàn)涉及知識(shí)面廣，對(duì)學(xué)生思維能力要求高，既考查知識(shí)的識(shí)記、理解、遷移、運(yùn)用，又考查分析、對(duì)比、歸納等思維能力，符合素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生能力的要求，是中考方向，對(duì)這類題目要重點(diǎn)訓(xùn)練．