【題目】2020新春之際出現了罕見的新型冠狀病毒疫情，過氧乙酸( CH3COOOH)是殺滅病毒的主要消毒劑。下列關于過氧乙酸的說法中不正確的是
A.過氧乙酸是化合物
B.過氧乙酸由2個碳原子、4 個氫原子和3個氧原子構成
C.過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成
D.過氧乙酸的相對分子質量是76
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活息息相關，下列做法合理的是（ ）
A.用白醋除去熱水瓶中的水垢B.夜晚發現液化氣泄漏立即開燈檢查
C.炒菜油著火立即用水澆滅D.為防止煤氣中毒在煤爐旁放一盆水
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【題目】氧氣是一種重要的物質，某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量。
（1）【常規測定】如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法。
①寫出紅磷燃燒的化學式表達式： ， 屬于（填“分解”或“化合”）反應。
②實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是（寫一條）。
③上面的實驗同時證明了氮氣的化學性質有（寫一條）。
（2）【實驗改進】小華同學經過思考，沒有使用止水夾，設計出了如右圖所示的實驗裝置。
實驗過程：
①經檢查，裝置的氣密性良好；
②在集氣瓶里裝進a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃時
白磷即可燃燒），按右圖所示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為；（注：集氣瓶內的長導管已接近瓶底）
③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，現象為（注：白磷與紅磷燃燒的產物、現象均相同）
④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c。
從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內水面的變化現象是（填字母序號）；
A．上升 B．下降 C．先上升后下降 D．先下降后上升
⑤根據a、b、 c三個數據，計算出空氣中氧氣的體積分數。已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出結論，氧氣的體積分數為。
（3）實驗反思：
①組內成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后，他終于明白“a 體積的水 ”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二主要是。
②在上述實驗中，下列操作的實施和實驗現象的出現，會導致實驗最后產生的實際值小于理論值的是（填字母序號）。
A．裝置氣密性不好
B．實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水
C．集氣瓶沒有冷卻到室溫
D．用紅磷代替白磷（紅磷的著火點在240℃左右）
（4）【實驗拓展】小軍同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），
你認為改進后的優點是：（填字母序號）。
A．避免燃燒匙伸入集氣瓶過慢帶來的誤差
B．減少污染，保護環境
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【題目】X、Y 、Z三種金屬中，只有Z能與稀硫酸反應，當把Y放入X的化合物溶液時,Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為
A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>X>YD.Z>Y>X
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【題目】小捷同學欲從含泥沙的粗鹽（氯化鈉和泥沙的混合物）中提純氯化鈉，試回答：
（1）操作①的名稱是。
（2）操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、 ， 該步驟中玻璃棒的作用是。
（3）實驗中制作過濾器的過程如下圖所示，其正確操作順序為（填數字序號）。
若過濾后濾液仍渾濁，可能原因是（寫一條），應。
（4）在蒸發操作中，當出現的現象時停止加熱。
（5）若最終提純獲得的氯化鈉質量偏少，原因可能是（填字母序號）。
A．剩余固體沒有完全溶解 B．濾紙破損
C．過濾器中的液面高于濾紙邊緣 D．蒸發時沒有用玻璃棒攪拌
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【題目】杯中加入10.2g碳酸鎂和氧化鎂的混合物，右邊燒杯中加入8g銅，充分反應后，天平重新平衡，則所加入混合物中氧化鎂的質量為（ ）
A.1.8g
B.2.2g
C.6g
D.8g
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【題目】性質決定用途，下列物質的用途中，不是利用其化學性質的是（ ）
A.氧氣用于氣焊B.小蘇打用于治療胃酸過多
C.干冰用作冷凍劑D.生石灰用作干燥劑
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