【題目】如圖中M、N分別表示二種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線，試根據圖中曲線判斷下列說法正確的是（ ）
A．圖中A點表示M、N二種物質在t1℃時均達到飽和
B．M、N二種飽和溶液，當溫度從t1降至t2時，一定析出相同質量的晶體
C．同處A點的相同質量的M、N二種溶液，當溫度從t1降至t2后，剩余溶液的質量分數相等
D．0℃時，M、N具有相同的溶解度
【答案】C
【解析】
試題分析：根據固體物質的溶解度曲線可以：①查出某物質在某溫度下的溶解度；②判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定通過使飽和溶液結晶析出的方法；③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數．
解：A、圖中A點的溫度為t1℃，此時M溶液已達到飽和，在N曲線的下方，N溶液為不飽和溶液，故選項說法錯誤．
B、溫度高于t2℃時，N的溶解度大于M的溶解度，且N的溶解度變化要比M的溶解度大，且不知M、N二種飽和溶液的質量，所以不一定析出相同質量的晶體，故選項說法錯誤．
C、同處A點的相同質量的M、N二種溶液，當溫度從t1降至t2后，均有晶體析出，所得溶液均為飽和溶液，且兩者的溶解度相等，剩余溶液的質量分數相等，故選項說法正確．
D、0℃時，M、N溶解度的大小關系為M＞N，故選項說法錯誤．
故選：C．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C三種物質各15g，它們化合時只能生成30g新物質D．若增加10gA，則反應停止后，原反應物中只剩余C．根據上述條件推斷，下列說法正確的是（ ）
A．第一次反應停止后，B剩余9g
B．第二次反應后，D的質量為60g
C．反應中A和B的質量比是3：2
D．反應中A和C的質量比是5：2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會 ． 結論： ， ．
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是 、 、 ．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如圖），約1S后取出，可以看到在 處（填字母）的火柴梗的最先碳化．結論：蠟燭火焰的 溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現 ，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發現 ．
結論：蠟燭燃燒以后的生成物是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表和原子結構示意圖是學習和研究化學的重要工具．請利用下表所給信息和有關粒子結構示意圖，根據相關要求填空．
（1）由圖表可知：硫原子的核外電子數為 ．
（2）粒子③的最外層電子數為 ，該元素為 （填“金屬”或“非金屬”）元素．粒子①與②形成的化合物的化學式為 ．
（3）粒子②在化學反應中易 （填“得”或“失”）電子．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于溶液的說法正確的是
A．無色透明的液體一定是溶液
B．一定質量的溶液，稀釋前后溶質質量不變
C．物質溶解時，溶液的溫度一定不變
D．溶液中的溶質一定是固體，溶劑一定是水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應中，既屬于化合反應又屬于氧化反應的是
A．酒精+氧氣
二氧化碳+水 B．鐵+氧氣四氧化三鐵
C．碳酸氫銨
氨氣+二氧化碳+水 D．磷+氧氣五氧化二磷
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【題目】生活中處處有化學，在實際生活中，下列物質的用途與其化學性質有關的是
A．用木材制成桌椅 B．用銅制導線
C．用木炭烤羊肉串 D．用金屬鋁制飲料罐
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【題目】“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方式。請結合圖示回答下列問題：
（1）圖1 中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、銅單質，還能表示________。
（2）從微粒的角度說明圖2 反應的實質是_______________.
（3）圖3 為物質甲發生分解反應的微觀示意圖。
①物質甲中氧元素的化合價為_________；
②寫出反應的化學方程式_______________________________。
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