【題目】物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，下列物質(zhì)中由離子構(gòu)成的是（____）
A Fe
B NaCl
C CO2
D _____
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】成熟的芒果會(huì)散發(fā)出濃濃的香味。從微觀角度分析正確的是
A.分子間有間隔
B.分子可以再分
C.分子個(gè)數(shù)增多
D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
試回答下列問題：
(1)鈉元素的原子序數(shù)為______，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意_____；
(2)A所表示的元素位于元素周期表的第_______周期，C表示的粒子符號(hào)是_______．
(3)A、B、C中屬于同種元素的粒子是______；
(4)A和B兩種粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊?/span>____________相同，在化學(xué)反應(yīng)中都容易
_______(得到或失去)電子．
(5)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由_____(填“分子、原子、離子”)構(gòu)成的．
(6)從D圖中你獲得的信息有________(答一條)．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】掌握好化學(xué)用語(yǔ)，有利于化學(xué)學(xué)習(xí)。下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是
A.氧氣分子:O3
B.硝酸根離子:NO3
C.兩個(gè)水分子:2H2O
D.氧化鐵:FeO
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題．
（1）A圖中制取 CO2的化學(xué)方程式為 ， 濃硫酸的作用是 ． A 圖中的發(fā)生裝置還可以用來(lái)制取氣體（填物質(zhì)名稱，下同），用于制取該氣體的藥品為 ．
（2）將接口a和b連接，可觀察到：僅有下面玻璃管內(nèi)濕潤(rùn)的石蕊試紙變紅，上面玻璃管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生．據(jù)此說(shuō)明；
①二氧化碳?xì)怏w密度比空氣密度；
②二氧化碳與水反應(yīng)生成顯 性物質(zhì)．
將接口a和c連接，可觀察到的現(xiàn)象為 ．
（3）制取二氧化碳時(shí)如果錯(cuò)用了較濃的鹽酸，會(huì)使 CO2中混有去 CO2中的該物質(zhì)，應(yīng)選用如圖裝置中的（填字母）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí)，溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________；當(dāng)加入熟石灰mg時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為______________。若改用n g氫氧化鈉與相同量的鹽酸反應(yīng)，所得溶液的pH_______(填“>”、“<”或“＝”)7。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com