【題目】鑒別日常生活中的下列各組物質，兩種方法均正確的是 ( )
A. 硬水和軟水:滴加肥皂水或滴加食鹽水
B. 甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或觀察顏色
C. 真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸或灼燒
D. 氧氣和二氧化碳：滴加酚酞溶液或將燃著的木條伸入
新課標快樂提優暑假作業陜西旅游出版社系列答案
暑假銜接培優教材浙江工商大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖表示的是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃時100g甲的溶液中含甲的質量60g
C.10℃時甲、乙兩物質的溶解度相等
D.甲中混有少量乙時可用蒸發結晶的方法提純甲
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬M與AgNO3溶液反應的化學方程式為：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag．則下列說法錯誤的是（ ）
A．M的金屬活動性比Ag強 B．金屬M可能是銅
C．該反應屬于復分解反應 D．該反應前后M的化合價發生了改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合下圖所示實驗裝置回答問題：
（1）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發生和收集裝置是（填標號），反應的化學方程式為。
（2）裝置B與C組合，可以制取的一種氣體是 ， 反應的化學方程式為 ， 能用裝置C收集該氣體的原因是。
（3）一種洗氣裝置如圖F所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，該氣體應從（填“a”或“b”）端導管口通入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將CO2通入滴有紫色石蕊試液的水中，然后再加熱，溶液顏色的變化情況是（ ）
A. 先變藍色后變紫色B. 先變紅色后變無色
C. 先變無色后變紅色D. 先變紅色后變紫色
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）
A. 潔凈的空氣、礦泉水
B. 二氧化碳、冰水混合物
C. 生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物
D. 氯化鉀、稀鹽酸溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類的生產生活離不開金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色。
（1）人們習慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統稱為“五金”，在“五金”順序中把金屬的位置移到最后，正好符合由弱到強的順序．
（2）汽車車體多用鋼材制造。表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與接觸而生銹。
（3）工業上用CO還原赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）冶煉金屬鐵的化學方程式為。
西漢時期中國古老的冶銅方法是“濕法冶銅”主要的反應原理是鐵與硫酸銅溶液反應，寫出反應的化學方程式
（4）在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是。（填一種即可）
（5）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，下圖是鐵鍋的示意圖。
①鐵鍋所含金屬單質（寫化學式），含有的有機合成材料是。（填寫名稱）
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是。
③銅也易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2（OH）2CO3），是銅與空氣中的氧氣、水和共同作用的結果．
④將5.6克鐵與足量的稀硫酸反應可制得氫氣的質量是多少（寫出解題過程）
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