【題目】化學概念在邏輯上存在如圖所示關系：對下列概念的說法正確的是
A.飽和溶液與不飽和溶液為包含關系
B.濃溶液與稀溶液為包含關系
C.飽和溶液與濃溶液為交叉關系
D.不飽和溶液與稀溶液為并列關系
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優翼小幫手同步口算系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】過氧乙酸對細菌和病菌具有高效、快速殺滅作用，在抗擊“非典型肺炎”的戰役中被廣泛應用于環境的消毒。下圖為過氧乙酸的結構式，下列有關過氧乙酸的敘述中不正確的是（ �。�
A.過氧乙酸的化學式為C2H4O3
B.過氧乙酸的相對分子質量為76
C.C、H、O三種元素的質量比為2:4:3
D.完全燃燒生成H2O和CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖示回答問題。
（1）圖甲是銫元素在元素周期表中的信息,則銫屬于_____（填“ 金屬”或“非金屬"）元素，該元素原子的質子數為_____。
（2）圖乙為元素周期表的一部分,X、Y 、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是（____）
A 原子序數:Z> Y
B Y、Z位于同一周期
C X、Y最外層電子數相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2019年1月3日.嫦娥四號登月探測器首次在月球背面軟著陸,探測器上搭載微型生物圈。微型生物圈（如圖1）是由特殊鋁合金材料制成的小型密封容器，里面裝有植物種子,中國終于把菜種到了月亮上!下面是鋁元素在元素周期表中的信息及鋁原子的結構示意圖（如圖2）。
（1）生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈，寫出大氣圈中一種氧化物的化學式:____________________；
（2）鋁的原子序數為______________________；鋁原子在化學反應中容易____________________（填“得到”或“失去”）電子。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用正確的化學用語填空
（1） 2個氫原子________________________________；
（2） 2個氮分子_________________________________；
（3）3個硝酸根離子________________________________；
（4）氧化鎂中鎂顯+2價________________________________；
（5） 2個亞鐵離子________________________________；
（6）畫出S2-的結構示意圖_________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小周同學利用如圖所示的裝置探究物質與水作用時熱量變化的情況，請參與完成如下表所示實驗現象的記錄，并回答有關問題：
試管中加入的物質 | 硝酸銨 | 食鹽 | 濃硫酸 | 生石灰 |
U型管中紅水柱的變化 | A上B下 | 基本不變 | A下B上 | ______ |
（1）寫出生石灰與水反應的化學方程式：________，反應時會_______熱量。
（2）若某同學因重感冒高燒不退，你會選用上述四種物質中的_______溶于水速制一個冰袋用于冷敷，其理由是_______。
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【題目】3g 某物質完全燃燒后生成 4.4g 二氧化碳和 1.8g 水。則下列相關說法正確的是
A.無法計算出該物質完全燃燒消耗氧氣的質量
B.該物質一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
C.該物質分子中碳原子和氫原子個數比為 2:1
D.3g 該物質含碳元素的質量為 4.4g×
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【題目】一定條件下,CO與MgSO4反應會生成三種氧化物。某興趣小組用如下裝置探究該反應。已知:SO2與CO2通入澄清石灰水現象相同;SO2能使KMnO4溶液褪色。
(1)儀器a的名稱是_________；CaC2O4中C的化合價是_________；
(2)連接好裝置,開始實驗前需要對上述裝置進行的操作是________；
(3)裝置A中充分反應后殘留的固體是一種常見補鈣劑的有效成分, 則該化學方程式是_________；
(4)實驗時觀察到裝置C中紫紅色褪去,裝置E中溶液變渾濁,則裝置B中反應的化學方程式是_______；裝置D的作用是__________；
(5)該裝置的不足之處是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖1是實驗室制取CO及進行性質實驗的部分裝置。
（1）CaCO3固體與稀鹽酸反應生成CO2氣體的化學方程式_____。
（2）檢驗裝置氣密性，按圖連接裝置，先_____，再加水_____，靜置，若觀察到_____，說明氣密性良好。
（3）加入藥品。添加塊狀CaCO3固體的操作是先將_____，用_____，慢慢豎起錐形瓶，使塊狀CaCO3固體滑落到錐形瓶底部。
（4）如圖2所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2，觀察到的現象是_____。
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