【題目】日常生活中的下列做法，不能用化學變化做出解釋的是（ ）
A. 小蘇打治療胃酸過多B. 燒水壺中的“堿”可以加少量食醋除去
C. 分離液態空氣制取氧氣D. 食鹽腌制食品，可以防腐
勵耘書業暑假銜接寧波出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】區別下列各組物質的方法中錯誤的是
選項 | 物質 | 選項實驗方法及現象 |
A | 鐵和四氧化三鐵 | 用磁鐵吸引，看能否被吸引 |
B | 食鹽和純堿 | 滴加食醋，看是否產生氣泡 |
C | 碳酸氫銨和硫酸銨 | 滴加稀鹽酸，看是否產生氣泡 |
D | 過氧化氫和蒸餾水 | 加入二氧化錳，看是否產生氣泡 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一類化合物其化學式可表示為CnH2n+2（n≥1, n為正整數)，這類化合物統稱為烷烴,下列有關烷烴的說法中，正確的是（ ）
A.烷烴中碳元素的質量分數隨n的增大而變小
B.相對分子質量最小的烷烴碳氫元素的質量比為3:1
C.烷烴都屬于有機高分子化合物
D.足量烷烴在一定量的氧氣中燃燒時，只生成二氧化碳和水
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與我們的生產生活和生命財產安全息息相關。以下說法中，不正確的是（ ）
A. 遭遇森林火災，應迅速順風逃生
B. 室內用煤爐取暖，應防止煤氣中毒
C. 家中煤氣泄露，應立即關閉閥門并開窗通風
D. 久未開啟的菜窖，不可冒然進入
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關氧氣的說法中正確的是（ ）
A. 工業上制氧氣是利用了氧氣的化學性質B. 氧氣具有可燃性
C. 物質跟氧氣發生反應都是化合反應D. 相同情況下，氧氣的密度比空氣略大
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下關于物質的分類、制取、除雜、鑒別的方法中，正確的是（ ）
A. 分類：塑料、羊毛、合金均屬于合成材料
B. 制取：工業上常用電解水的方法來制取氧氣
C. 除雜：銅粉中混有少量氧化銅，可用氫氣除去
D. 鑒別：用酚酞溶液來鑒別一瓶久置的NaOH溶液是否變質
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖表示某些物質間轉化關系．A、B為組成元素相同的無色液體，D是大理石的主要成分，C、F、H為氣體，且H有刺激性氣味．
（1）E的化學式為 ．
（2）反應①的化學方程式為 ．
（3）反應②的化學方程式為 ．
由此反應可知，在農業生產中施用銨態氮肥時應注意 ．
（4）自然界中普遍存在著F轉化為C的反應，名稱為；工業生產中用F和H合成尿素，反應中F和H的質量比為 ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
