【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空.
![]()
(1)寫出圖中儀器a的名稱 a .
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 .
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是 ,應選擇的發生裝置是 ,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管 (填①或②)通入.
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于“酒精溫度計遇冷讀數下降”的微觀解釋正確的是( )
A. 分子停止運動 B. 分子體積縮小
C. 分子間間隔減小 D. 分子種類發生了變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬活動性順序表在化學學習中有重要作用。下列說法正確的是( )
A.Zn不能置換出稀硫酸中的氫
B.Ag能將硫酸銅溶液中的銅置換出來
C.在Al、Mg、Fe中金屬活動性最強的是Al
D.“真金不怕火煉”說明金在高溫時也不與氧氣反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了增強市民的環保意識,變廢為寶,去年年底我市在全區率先實行垃圾分類回收。市區街道的垃圾箱中,綠色箱用來裝可回收再利用垃圾,黃色箱用來裝不可回收垃圾。以下物質能扔進綠色垃圾箱的是
①廢舊報紙 ②廢銅絲 ③一次性塑料飯盒④口香糖 ⑤果皮 ⑥空礦泉水瓶 ⑦廢鐵鍋
A. ①③⑤⑦ B. ③④⑤⑥ C. ①②⑤⑦ D. ①②⑥⑦
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(每空1分方程式2分共4分)XYZ都是含碳的化合物,已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉化關系。請回答下列問題。![]()
(1)寫出X生成Y的化學方程式______________________;
(2)“物質的組成與結構決定物質的性質”是重要的化學思想。氣體X、Y含有相同元素,但它們的化學性質都不同,請從微觀角度解釋______________。請舉出X、Y化學性質不同的一個例子_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列符號中既能表示物質的元素組成,又能表示該物質的一個分子,正確的選項是( )
①Cu ②N ③H2O2 ④K2CO3 ⑤CH4
A.①② B.③④ C.③⑤ D.②④
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,請結合圖回答問題:
![]()
(1) ℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等。
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質是 (填“甲”或“乙”)。
(3)可使甲物質從其飽和溶液中結晶析出的方法是 。
(4)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質質量分數 乙溶液的溶質質量分數。(填“大于”“等于”或“小于”)。
(5)小明同學用甲物質進行以下實驗:
![]()
①實驗過程中,B、C、D對應的溶液為不飽和溶液的是 。
②向B對應的溶液中再加入30 g甲固體的過程中,發現固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com