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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下列化學儀器中，可用于溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的是（）

Ａ．集氣瓶Ｂ．燒杯Ｃ．量筒Ｄ．試管

【答案】

【解析】略

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

請回答下列問題：
（1）若用如圖裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，寫出標號儀器的名稱：①

，②

；發生反應的化學方程式為

．
（2）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

要得到平穩的氧氣流，應選用的發生裝置是

（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，氣體應從

（選填“a”或“b”）端導入；在醫院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病

人吸氧器之間連接一個類似丙的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管

（填“a”或“b”）連接病人吸氧氣的塑膠管．
（3）小亮同學設計右圖裝置來制取并收集氣體，你認為他能制得的氣體是

（填序號）
A．用KMnO₄粉末制取O₂
B．用KClO₃和MnO₂制取O₂
C．用Zn和稀硫酸制取H₂
D．用石灰石和稀鹽酸制取CO₂
寫出實驗室制取該氣體的化學方程式

（4）下列化學實驗操作或敘述正確的是

（填序號，選錯一個扣1分，本小題不出現負分）．
①稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸注入盛有水的量筒里，并不斷攪拌；
②過濾時必備的玻璃儀器是漏斗、玻璃棒和燒杯；
③用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅；
④用pH試紙測定溶液的pH時，先用少量水濕潤試紙，后滴上被測液，顯色后，與標準比色卡比較；
⑤用甲醛溶液制作動物標本．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復選用）．

（1）實驗室采用加熱高錳酸鉀晶體的方法制取O₂時，其發生裝置必需選用上述儀器中的

（填序號），還缺少的儀器有

．該反應化學方程式為

．
（2）過氧化氫（H₂O₂）俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在土豆塊的催化作用下能迅速分解，放出氧氣．若實驗室采用該反應原理制取O₂，并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水，上述儀器中必需使用的有

（填序號）．
該反應化學方程式為

．

（3）若直接使用右圖所示裝置收集O₂，則O₂由

口進入；
若將裝置中充滿水，則O₂由

口進入．該裝置除收集氣體外，還可用做

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是化學實驗中常用的幾種裝置．

請回答下列問題：
（1）指出有編號的儀器名稱：①

長頸漏斗

，②

集氣瓶

．
（2）利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學反應方程式

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑或2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑或2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．
（3）若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑是

濃硫酸

，氣體應從

端導入（填“a”或“b”）．
（4）F裝置可用來測量生成的CO₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是

防止二氧化碳溶于水

，植物油上方原有的空氣對實驗的結果

沒有

（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（5）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

，可選用圖中

和

C或E

（填標號）組裝一套制取二氧化碳的裝置．檢驗二氧化碳集滿的方法是

將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則滿

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?東莞一模）根據圖1裝置，結合所學化學知識回答下列問題：

（1）H₂是一種重要化工生產原料，也是一種極具開發前景的清潔能源．實驗室常用鋅粒與稀硫酸來制取H₂，以便研究H₂的性質，下面是-些常見的化學儀器或裝置，請按要求填空：
①寫出圖1儀器的名稱：b

長頸漏斗

，f

燒杯

；
②選取圖1儀器中的

bde

（填字母）可組裝成制備和收集H₂的裝置；
③此套制備H₂的裝置

能

（填“能”或“不能”）制備O₂，如果能，請寫出用其制備O₂反應的化學方程式；如果不能，說明理由：

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

（此空寫化學方程式或說明不能的理由）．
（2）工業上制取的氫氣中常混有少量二氧化碳雜質，分離H₂、CO₂的混合氣體可采用圖2所示的裝置．操作步驟如下：
①關閉活塞B，打開活塞A，通入混合氣體，可收集到

H₂

氣體．
②然后，

關閉活塞A，打開活塞B

（填操作），又可收集到另一種氣體．此時廣口瓶
中發生的一個反應方程式為

Na₂CO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑

．
（3）在①干燥氣體、②做反應容器、③與量筒組合測氣體體積中，可用圖3裝置進行操作的是

（填字母）．
A．只有①②B．只有②③C．只有①③D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

根據圖1回答問題：

（1）裝置A中儀器①的名稱為

酒精燈

；裝置D中儀器②的名稱為

分液漏斗

．
（2）用氯酸鉀制氧氣的發生裝置可選用上述

（填序號）裝置；收集干燥的氧氣可用

（填序號）裝置．該反應的文字表達式是

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

．如何證明收集到的氣體是氧氣（寫出方法、現象、結論）

將帶火星的木條伸入集氣瓶內，若木條復燃則是氧氣

．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣應在試管口放

一團棉花

，原因：

防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管

．
（4）用氣焊的方法焊接某些金屬時，常使用的乙炔氣體，是由電石（固態）和水在常溫下反應得到，已知乙炔密度比空氣略小，難溶于水，則發生裝置選上圖中的

C或D

，收集裝置選

．（填序號）
（5）如圖2四種途徑都可以得到氧氣：
①寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的化學方程文字表達式：

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣；

②化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作．從實現原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，

甲

（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現化學實驗的綠色化追求．
（6）除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是溶解、

過濾

、蒸發，用到的蒸發裝置是

．（填序號），還必須用下列玻璃儀器組合中的

①

（填序號）才能完成整體實驗．
①漏斗、燒杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、試管 ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶．

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