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【題目】請用化學用語表示：

（1）2個氫原子_____________；（2）氧化鋁____________。

【答案】 2H Al2O3

【解析】

(1)氫元素的元素符號可以表示1個氫原子；2個氫原子為：2H；(2)在氧化鋁中，鋁元素的化合價是+3，氧元素的化合價是-2，根據化合物中元素化合價代數和為零可知，氧化鋁中鋁原子和氧原子的個數比是2：3，其化學式為：Al2O3。

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【題目】潛水員在水下呼吸用的氣體是人造空氣，它是由下列氣體中的兩種按一定比例混合而成的，其中一種氣體為稀有氣體，你認為人造空氣的成分是（　　）

①氧氣 ②氮氣 ③二氧化碳 ④氦氣 ⑤水蒸氣．

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ①⑤

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【題目】下列有關氫氧化鈉的說法，錯誤的是（　　）

A. 氫氧化鈉俗稱燒堿

B. 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性

C. 氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳氣體

D. 氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業等

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【題目】水在實驗中有重要作用，下面實驗中水的作用解釋錯誤的是（）

	A	B	C	D
實驗內容	儀器連接	硫的燃燒	檢查氣密性	準備過濾器
水的作用	連接前用玻璃端蘸水，起潤滑作用．	瓶中的水起到防止實驗時炸裂瓶底的作用．	形成密閉系統，用于觀察現象檢查裝置是否漏氣．	用膠頭滴管滴少量水，讓濾紙緊貼漏斗內壁．

A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】下列化肥中屬于復合肥的是（　　）

A. Ca3（PO4）2 B. NH4Cl C. NH4H2PO4 D. K2SO4

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【題目】下列物質中，含有氧分子的是

A. O2 B. CO2 C. H2O2 D. KMnO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組對“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置”感到非常好奇，設計實驗進行探究．
（1）【提出問題】氧化鈉是否為一種制氧劑？與人呼出的哪種氣體發生反應？【查閱資料】（A）人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等．（B）石灰水是一種稀溶液，可用來檢驗二氧化碳，但在吸收二氧化碳方面沒有氫氧化鈉溶液效果好．
【提出猜想】過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水蒸氣反應并生成氧氣．
【進行實驗】
（I）實驗Ⅰ：驗證過氧化鈉與氮氣反應并生成氧氣．
（i）實驗操作如圖1所示．
（ii）實驗現象及結論：觀察到現象，判斷過氧化鈉與氮氣沒有發生反應．
（II）實驗Ⅱ：驗證過氧化鈉與水蒸氣反應并生成氧氣．
（i）同學們在老師的指導下設計了如圖2所示裝置．其中A裝置的作用是，發生的變化是變化．
（ii）實驗現象及結論：帶火星的木條復燃；證明過氧化鈉與水蒸氣發生反應并生成
（III）實驗Ⅲ：驗證過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣．
（i）同學們在老師的指導下設計了如圖3所示裝置．
（ii）實驗記錄

實驗操作		主要實驗現象	實驗結論及解釋
①	檢查裝置的氣密性．向裝置中加入藥品．	﹣﹣﹣	裝置的氣密性良好．
②	打開分液漏斗活塞，向A裝置中緩慢加入稀鹽酸．	A裝置中觀察到的現象有， C裝置中有氣泡出現．	A裝置中發生反應的化學方程式為； C裝置作用是．
③	一段時間后用帶火星的木條在D內進行檢驗．	帶火星的木條．	過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣．

（2）【實驗反思】：（I）根據實驗Ⅱ和Ⅲ，過氧化鈉與二氧化碳或水蒸氣反應后，還產生了另一種物質，該物質是（填“單質”或“化合物”）．
（II）某同學對實驗Ⅲ的設計提出疑問：該實驗不能證明二氧化碳與過氧化鈉確實發生了反應，你認為他的理由是．
（III）圖3中C裝置中的氫氧化鈉溶液能否用澄清石灰水代替，說明你的理由？．

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【題目】下列對實驗現象的描述正確的是

A. 銅片放入鹽酸中有氣泡產生 B. 在硬水中滴入肥皂水會產生浮渣

C. 鐵在空氣中燃燒火星四射 D. 紫色石蕊試液使鹽酸變紅

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【題目】下列有關催化劑的說法中錯誤的是( )

A. 一個化學反應只能有一種催化劑 B. 催化劑能改變其他物質的化學反應速率

C. 催化劑不能改變生成物的產量 D. 在化學反應前后催化劑的化學性質沒有改變

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