亚洲精品伦理,日本中文字幕在线不卡,日本在线不卡一区二区

某校化學興趣小組的同學設計實驗驗證紅熱的鐵與水蒸氣反應生成氫氣，設計的實驗裝置圖如下圖。

請回答下列問題。
（1）若干燥從a導管出來的氣體，應從_______(選填“b”或“c”) 端管口通入。
（2）點燃生成的氣體，產(chǎn)生_________色火焰。點燃前應進行的操作名稱是__________。
（3）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學反應，它的作用是_______________。
（4）該小組同學用生成的氫氣與氧化鐵反應，反應的化學方程式是：3H₂+ Fe₂O₃2Fe+3H₂O，實驗裝置如下圖。該實驗觀察到的現(xiàn)象有________________。

（1）c
（2）淡藍色；驗純
（3）儲存水分加熱后產(chǎn)生水蒸氣
（4）玻璃管內(nèi)的粉末由紅色逐漸變黑，右側管壁有無色液體（水珠）生成

練習冊系列答案

Happy寒假作業(yè)快樂寒假系列答案

金象教育U計劃學期系統(tǒng)復習寒假作業(yè)系列答案

八斗才火線計劃寒假西安交通大學出版社系列答案

伴你成長橙色寒假系列答案

幫你學寒假作業(yè)系列答案

備戰(zhàn)中考寒假系列答案

創(chuàng)新大課堂系列叢書寒假作業(yè)系列答案

創(chuàng)新自主學習寒假新天地系列答案

創(chuàng)優(yōu)教學寒假作業(yè)年度總復習系列答案

導學練寒假作業(yè)云南教育出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

29、某校化學興趣小組的同學經(jīng)查閱資料知道：淀粉在適當溫度和酸催化條件下可轉變?yōu)槠咸烟牵咸烟侨芤号c新制的氫氧化銅共煮，可生成紅色的氧化亞銅（Cu₂O）．為探究淀粉在不同溫度下轉化為葡萄糖的程度，他們每人都進行了如下兩步實驗：
步驟1．用一支大試管取一定量淀粉與水混合，再加入適量的稀硫酸，搖勻，加熱到一定的溫度．實驗過程中，各人控制溫度不同，加熱持續(xù)時間相同．
步驟2．然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應混合物，在其中一支小試管（編號為A）內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性，再滴入4～5滴CuSO₄溶液，并加熱至沸；在另一支小試管（編號為B）內(nèi)滴加2～3滴碘水．觀察并記錄現(xiàn)象．
（1）由于各人控制的溫度不同，出現(xiàn)了下列三種情況．請你根據(jù)已學知識，幫助他們完成下列實驗情況匯總表．

	現(xiàn)象	結論
第一種情況	A試管中 B試管中	淀粉沒有轉化為葡萄糖
第二種情況	A試管中 B試管中
第三種情況	A試管中 B試管中	淀粉完全轉化為葡萄糖

（2）在步驟2中A試管內(nèi)所加NaOH溶液的作用是

中和稀硫酸、制備氫氧化銅沉淀、使混合液呈堿性

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

28、某校化學興趣小組的同學經(jīng)查閱資料知道：淀粉在適當溫度和酸催化條件下可轉變?yōu)槠咸烟牵疄樘骄康矸墼诓煌瑴囟认罗D化為葡萄糖的程度，他們每人都進行了如下兩步實驗：
步驟1．用一支大試管取一定量淀粉與水混合，再加入適量的稀硫酸，搖勻，加熱到一定的溫度．實驗過程中，各人控制溫度不同，加熱持續(xù)時間相同．
步驟2．然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應混合物，在其中一支小試管（編號為A）內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性，再滴入4-5滴CuS04溶液，并加熱至沸；在另一支小試管（編號為B）內(nèi)滴加2-3滴碘水．觀察并記錄現(xiàn)象．
（1）由于各人控制的溫度不同，出現(xiàn)了下列三種情況．請你根據(jù)已學知識，幫助他們完成下列實驗情況匯總表．

	現(xiàn) 象	結論
第一種情況	A試管中： B試管中：	淀粉沒有轉化為葡萄糖
第二種情況	A試管中： B試管中：
第三種情況	A試管中： B試管中：	淀粉全部轉化為葡萄糖

（2）在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是

中和稀硫酸，使混合液呈堿性，制備氫氧化銅沉淀

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：專項題 題型：實驗題

某校化學興趣小組的同學經(jīng)查閱資料知道：淀粉在適當溫度和酸催化條件下可轉變?yōu)槠咸烟恰樘骄康矸墼诓煌瑴囟认罗D化為葡萄糖的程度，他們每人都進行了如下兩步實驗：
步驟1. 用一支大試管取一定量淀粉與水混合，再加入適量的稀硫酸，搖勻，加熱到一定的溫度。實驗過程中，各人控制溫度不同，加熱持續(xù)時間相同。
步驟2．然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應混合物，在其中一支小試管(編號為A)內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性，再滴入4-5滴CuSO₄溶液，并加熱至沸；在另一支小試管(編號為B)內(nèi)滴加2-3滴碘水。觀察并記錄現(xiàn)象。
(1)由于各人控制的溫度不同，出現(xiàn)了下列三種情況。請你根據(jù)已學知識，幫助他們完成下列實驗情況匯總表。

(2)在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：《第8章食品中的有機化合物》2010年單元測試卷（2）（解析版） 題型：填空題

某校化學興趣小組的同學經(jīng)查閱資料知道：淀粉在適當溫度和酸催化條件下可轉變?yōu)槠咸烟牵疄樘骄康矸墼诓煌瑴囟认罗D化為葡萄糖的程度，他們每人都進行了如下兩步實驗：
步驟1．用一支大試管取一定量淀粉與水混合，再加入適量的稀硫酸，搖勻，加熱到一定的溫度．實驗過程中，各人控制溫度不同，加熱持續(xù)時間相同．
步驟2．然后用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應混合物，在其中一支小試管（編號為A）內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強堿性，再滴入4-5滴CuS0₄溶液，并加熱至沸；在另一支小試管（編號為B）內(nèi)滴加2-3滴碘水．觀察并記錄現(xiàn)象．
（1）由于各人控制的溫度不同，出現(xiàn)了下列三種情況．請你根據(jù)已學知識，幫助他們完成下列實驗情況匯總表．

	現(xiàn) 象	結論
第一種情況	A試管中： B試管中：	淀粉沒有轉化為葡萄糖
第二種情況	A試管中： B試管中：
第三種情況	A試管中： B試管中：	淀粉全部轉化為葡萄糖

（2）在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2005年江蘇省蘇州市中考化學試卷（解析版） 題型：填空題

	現(xiàn) 象	結論
第一種情況	A試管中： B試管中：	淀粉沒有轉化為葡萄糖
第二種情況	A試管中： B試管中：
第三種情況	A試管中： B試管中：	淀粉全部轉化為葡萄糖

（2）在步驟2中A試管內(nèi)所加Na0H溶液的作用是．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學