【題目】6月5日是世界環境日，下列有關環境與能源的說法正確的是
A．焚燒塑料是減少白色污染的有效方法
B．目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏
C．開發和利用風能、太陽能符合“低碳生活”的理念
D．化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止形成酸雨
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據圖1實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器a，b的名稱：a是 ，b是 ．
（2）用B裝置制取氧氣的化學方程式是 ，可選用的收集裝置是 （填序號）．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發生裝置是 （填序號），有關的化學方程式是 ．
（4）將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中（裝置見圖2），敞口一會兒，集氣瓶外壁上濕潤的藍色石蕊試紙自上面而下變紅色，該現象說明分子具有 的性質，還說明二氧化碳氣體 ．
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【題目】下列有關碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是
A．二氧化碳的排放是導致酸雨的原因
B．用煤火取暖時應注意通風，防止一氧化碳中毒
C．古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學性質不活潑
D．金剛石和石墨物理性質不同，是因為它們的碳原子排列方式不同
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【題目】判斷下列化學符號中數值“2”所代表的意義，并將其序號填在相應的橫線上：
a． Mg2+b．H2O c.2CO d.
e.2H+
（1）表示分子個數的是 ；
（2）表示離子的個數的是 ；
（3）表示離子所帶電荷數的是 ；
（4）表示元素化合價的是 ；
（5）表示一個分子中某原子個數的是 ．
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【題目】化學使生活變得更美好，下列做法不可行的是（ ）
A．為了衛生常用一次性筷子 B．用食醋清除保溫瓶中的水垢
C．服用小蘇打治療胃酸過多 D．利用洗滌精清洗餐具上的油污
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【題目】實驗室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱高錳酸鉀固體；b、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產生水和氧氣．
（1）寫出指定的儀器名稱
① ，② ，③ ．
（2）利用如圖裝置制氧氣，裝置中發生的反應的文字表達式： ，該反應類型屬于 反應．
（3）試管口向下稍傾斜的原因是 ．
在結束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是： ．
（4）上述實驗采用的收集方法叫 ，因為氧氣 ；又因為氧氣 ，還可以采用 法收集氧氣．采用后者收集氧氣時，正確的驗滿方法： ．
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【題目】“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體．如圖是該反應的微觀示意圖．其中不同的球體代表不同的原子，下列說法中，不正確的是（ ）
A. 分子在化學變化中可分
B. 化學反應前后，原子種類不變
C. 生成物中有單質
D. 參加反應的兩種分子的個數比為3：2
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【題目】某研究性小組的同學對巫溪某地水質狀況進行調查研究，將取得的水樣進行過濾，據圖回答下列問題：
（1）在此操作中缺少的玻璃儀器的作用是 ：
（2）若過濾后濾液仍然渾濁，請分析原因： （任答一條即可）；
（3）若某同學發現水樣呈淺黃色，他凈水時可加入 來脫色．
（4）巫溪是個好地方，修身養性有大寧河，大寧河水中富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素，可用 來鑒別大寧河水和蒸餾水．生活中要降低水的硬度，可采用的方法是 ．
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