【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是
A．2H：兩個氫元素 B．Mg２+：鎂元素在化合物中顯+2價
C．2H2O：兩個水分子 D．O2：只表示一個氧分子
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對下列事實解釋正確的是
事 實 | 解 釋 | |
A | 酒精燈不用時．需用燈帽蓋好 | 酒精分子會不斷運動到空氣中 |
B | 常溫下銅為固態(tài)而水銀是液態(tài) | 粒子熱脹冷縮 |
C | 將糖加入水中一段時間后．每一口水都有甜味 | 水分子間有一定間隔 |
D | 金剛石比石墨硬度大 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（9分)以下是教材中關(guān)于水的一些實驗，根據(jù)所學(xué)水的知識回答下列問題：
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A.水的沸騰 | B.水的電解 | C.水的凈化 |
（1）對于實驗A水的沸騰，下列說法正確的是____________（填字母序號）
A．水分子之間間隔不變
B．水分子的運動速率加快
C．水分子保持不變
D．保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
（2）實驗B水的電解中試管b得到的氣體是___ __（填名稱）。做該實驗時，要在水中加入少量的氫氧化鈉，目的是________________，若配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗，則需氫氧化鈉的質(zhì)量為：__ __ _g，量取水（水的密度為1g/cm3）應(yīng)選擇規(guī)格是 mL的量筒（選填“10”、“100”或“250”），電解一段時間后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會__ __ _10%（填“＜”、“=”或“＞”）。
（3）實驗C中凈化水時，活性炭的作用是______________。
（4）水是一種重要的化工原料。氯堿工業(yè)通過電解飽和氯化鈉溶液的方法制取燒堿（NaOH），其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電的條件下生成氫氧化鈉、氫氣、氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ _______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（5分）KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | KNO3 | 13．3 | 20．9 | 31．6 | 45．8 | 63．9 | 85．5 | 110 | 138 |
KCl | 27．6 | 31．0 | 34．0 | 37．0 | 40．0 | 42．6 | 45．5 | 48．3 | |
請回答下列問題：
（1）20℃時，KNO3的溶解度是 g。
（2）30℃時，將KNO3和KCl固體各40g分別加入兩只盛有100g水的燒杯中，能得到飽和溶液的是 。將上述得到的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用的一種方法是 。
（3）依據(jù)上表中數(shù)據(jù)，已繪制出KNO3和KCl的溶解度曲線（如下圖所示），圖中能表示KNO3溶解度曲線的是 （填“m”或“n”）。
（4）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和KCl在某一溫度t時具有相同的溶解度，則t的取值范圍是 。（填字母序號）。
A．0℃～10℃ B．10℃～20℃
C．20℃～30℃ D．50℃～60℃
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】取一定質(zhì)量Fe2O3和CuO的混合物與1mol碳粉混合均勻，高溫加熱，恰好完全反應(yīng)生成金屬和二氧化碳。則原混合物中氧元素的物質(zhì)的量是
A．1mol B．2mol C．3mol D．.4mol
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】除去括號內(nèi)雜質(zhì)的操作方法正確的是
A．N2（O2）：放入木炭燃燒
B．CaO（CaCO3）：加稀鹽酸
C．CO（CO2）：通過灼熱氧化銅
D．MnO2（NaCl）：溶解、過濾、洗滌、干燥
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）有一些花的顏色是紅的、藍的或紫的，這些花里含的色素叫作花青素�；ㄇ嗨赜龅剿峋妥兗t，遇到堿就變藍……（仇春霖：《萬紫千紅的花》）
小紅在閱讀此段文字后，做了如下家庭實驗：將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快變成了藍色。她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中，喇叭花變成了紅色。
請你根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答下列問題：
①肥皂水的pH （填“>”“=”或“<”）
②小紅選用的調(diào)味品可能是
③喇叭花汁液的性質(zhì)與化學(xué)實驗室中常用的 的性質(zhì)相似
某校九（1）班同學(xué)在做完指示劑分別與常見酸堿指示劑作用變色的性質(zhì)實驗后（如圖），將A、B試管內(nèi)的廢液統(tǒng)一集中在廢液桶里，觀察廢液呈無色，于是值日生小明認為廢液桶里稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全中和。
①廢液桶里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
②你認為小明的看法正確嗎？請判斷并說明理由 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖，結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題
（1）寫出有編號儀器的名稱①__________________②________________
（2）實驗室選用A裝置能制備的氣體是_________，制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________________，試管口還要放_______；
（3）制取
可選用_____發(fā)生裝置，檢驗收集滿的方法是___________________；
（4）若用裝置C收集某氣體，該氣體應(yīng)具備的物理性質(zhì)是 ________________；
（5）氨氣（
）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小且極易溶于水，其水溶液稱為氨水。興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，若選用F裝置收集氨氣，應(yīng)從__________（選填“a”或“b”）通入。
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