【題目】研究物質的性質必須取用純凈物，下列物質中屬于純凈物的是（ ）
A．空氣 B．啤酒 C．干冰 D．硬水
活力試卷系列答案
課課優能力培優100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】聯合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。我國紀念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實綠色發展理念，全面推行河長制”。巢湖是五大淡水湖之一，為了防止巢湖水受到污染，合肥投千億治理修復環巢湖生態，改善巢湖水質，下列做法容易造成巢湖水體污染的是
A. 嚴格控制在巢湖內的網箱養殖水產
B. 在農業生產過程中提倡施用農家肥
C. 沿巢湖工廠的工業廢水經處理后排入巢湖
D. 沿巢湖周邊居民生活廢水直接排入巢湖
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】FeO、Fe2O3、和CaCO3的混合物中，已知鐵元素的質量分數為56%，則CaCO3的質量分數可能是
A．25% B．10% C．30% D．35%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，回答問題：
材料1：臭氧是淡藍色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環境，但目前南極出現了臭氧層空洞，并有繼續擴大的趨勢。
材料2：復印機在工作時，會因高壓放電產生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發中毒性肺氣腫。
材料3：臭氧發生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉化為臭氧(化學式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性，可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
（1）請總結臭氧的有關知識：
①物理性質：_________；②化學性質：_________；③用途：_________；
（2）寫出材料3中氧氣轉化為臭氧的化學方程式_________；
（3）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學方程式_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了測定樣品CaSO4XH2O和CaCO3混合物的組成，實驗小組利用下圖所示的裝置（夾持儀器省略）進行實驗。
（1）實驗前首先要_________，再裝入樣品。裝置A中堿石灰的作用是___________。
（2）C裝置的作用是應用了濃硫酸具有___________的性質。
（3）已知CaSO4XH2O失去全部結晶水的溫度為160℃，1350℃時CaSO4開始分解；CaCO3在900℃時分解完全。現控制B裝置溫度900℃進行實驗，并采集了如下實驗數據：
a．樣品的質量為m1g b．反應后玻璃管中固體的質量為m2g
c．裝置C實驗后增重m3g d．裝置D實驗后增重m4g
若實驗測得m1=22.20 g，m3=3.60 g，m4=2.20 g。
求：①樣品中CaCO3的質量___________ g；②X的值_____________。
（4）裝置E的作用是_________，若缺少E裝置，測得CaCO3的質量___________（選填“偏大”、“偏小”、“不變”），X的值會___________（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）。
（5）你認為還可選用下列_________（選填序號）數據組合也可求出X的值。
A．ab B．abd C．bcd
（6）CaSO4當溫度達到1350℃時分解會產生一種固體氧化物與兩種氣體，其中一種氣體有刺激性氣味，其分解的化學方程式為___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于“化學與生活”的認識不正確的是（ ）
A. 用含小蘇打的發酵粉焙制糕點
B. 回收處理廢舊電池既可節約金屬資源又可減少環境污染
C. 用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康
D. 為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰胺
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，Ｕ型玻璃管內為紅墨水（開始時兩端液面水平），如下圖所示，放置一段時間后，以下說法錯誤的是
A. 植物油用于隔絕氧氣和水 B. 兩支試管中的鐵片均被腐蝕
C. Ｕ型玻璃管兩端的液面變為右高左低 D. a試管中的鐵片沒有生銹，但b試管中鐵片銹蝕厲害
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】25℃時，某氣態碳氫化合物與氧氣混合后裝入密閉容器中，經充分反應后，又恢復25℃，此時容器內氣體分子是反應前的一半。再經足量的氫氧化鈉溶液吸收后，容器內幾乎成真空。此碳氫化合物可能是( )
A. CH4 B. C2H6 C. C2H2 D. C3H8
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