【題目】如圖是家庭用電熨斗構件示意圖，據圖回答下列問題：
（1）不銹鋼屬于 （填 “純凈物”、“混合物”）。
（2）電熨斗構件中，屬于金屬單質的是_____________。
（3）電熨斗不用時，要即時斷開電源，否則可能引發火災，電熨斗通電產生熱量屬于________（選填“物理”或“化學”）變化，使可燃物_______________而引發燃燒。
（4）不銹鋼可以防止鐵生銹，請你再列舉出一個防止鐵生銹的方法：__________
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】從H、O、Mn、Fe、Ca、S、K七種元素中選擇適當的元素，用離子符號或化學式或化學方程式填空：
(1)1個氫分子：____；
(2)亞鐵離子____；
(3)＋2價的鈣元素____；
(4)實驗室用一種液體制取氧氣：____；
(5)劇烈燃燒，火星四射的化學反應：____；
(6)生成一種有刺激性氣味氣體的化學反應：____；
(7)用一種暗紫色的固體加熱制取氧氣：____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小王同學往廚房的純堿中滴加白醋，發現有氣體生成。已知白醋里含3%～5%的醋酸（CH3COOH），醋酸與鹽酸的化學性質相似，下列說法不正確的是
A．白醋里含有氫離子 B．生成的氣體是二氧化碳
C．白醋能使紫色石蕊試液變紅 D．白醋與純堿的反應屬于中和反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作，據圖回答下列問題：
（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要 ，細口瓶的塞子要 在桌面上。
（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．對其原因的敘述不正確的一項是 （填序號）。
A．平衡氣壓，方便取下燈帽
B．揮發水分，利于點燃酒精燈
C．減少揮發，利于節約酒精
（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：
①試管里的液體不應超過試管容積的 。
②先對試管進行 ，然奇偶u用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。
（4）如圖D所示，如果試管內壁附有不易洗掉的物質時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉 ，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上晾干。
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【題目】加壓或降溫可將氧氣變成液氧，下列說法正確的是（ ）
A．液氧是一種氧化物
B．液氧中的分子停止了運動
C．加壓使分子間間隙減小
D．氧氣和液氧由不同種分子構成
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【題目】如下圖所示，“○”、“●”表示兩種不同的原子，請回答下列問題。
(1)表示混合物的是____(填序號，下同)。
(2)表示單質的是____。
(3)表示化合物的是____，____(填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(4)用“○”、“●”分別表示氧原子和氫原子，則保持水化學性質的最小粒子是____，____圖可表示電解水的生成物。
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【題目】控制化學反應的條件可以促進或抑制化學反應，更好使化學反應為人類造福．
（1）如圖是科學家正在研究的二氧化碳循環利用技術：
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態的化合物，寫出反應的化學方程式 ，
甲醇中碳元素的化合價為 ．
②從圖中分析得出的下列結論中，正確的是 （填序號）
A．該技術符合低碳經濟的理念
B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳
C．該技術有助于緩解全球面臨的能源危機
D．液化石油氣、汽油、甲醇均由碳、氫、氧三種元素組成
（2）該流程中可循環使用的物質是
（3）尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產量具有重要的作用．人們控制條件可以使CO2和物質M發生反應：
CO2 + 2M ═ CO(NH2)2+ H2O，物質M的化學式為 。
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