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下列幾種氣體可用如圖所示裝置干燥、收集的正確組合是( )

①H₂ ②O₂ ③CO₂ ④SO₂ ⑤CH₄ ⑥NH₃

A．①②③	B．②③⑤
C．③④⑥	D．①⑤⑥

CO₂、SO₂能與堿反應(yīng)，不能用堿石灰干燥，O₂密度比空氣大不能用向下排空氣法收集，所以只有H₂、CH₄、NH₃符合。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對實驗意外事故的處理錯誤是（）

A．氫氧化鈉溶液灑在實驗臺上，立即用濃硫酸沖洗

B．實驗藥品濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓

C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕抹布撲滅

D．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了鑒別標(biāo)簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液，將它們編號取樣按下圖所示的兩個步驟進(jìn)行實驗。觀察到以下現(xiàn)象：

(1)寫出試劑①的名稱   ，寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式： A   ，B   。
(2)步驟Ⅱ中有白色沉淀生成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。
(3)本實驗若將步驟Ⅰ與步驟Ⅱ顛倒，      （填“能”或“不能”）達(dá)到實驗的目的。如果只用一種試劑來鑒別三種溶液，可選用的試劑是                                                         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于堿的是( )

A．CO₂

B．HCl

C．NH₃·H₂O

D．K₂SO₄

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

不能用金屬跟酸直接反應(yīng)得到的物質(zhì)是( )

A．FeCl₂

B．ZnCl₂

C．FeCl₃

D．MgSO₄

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

調(diào)味劑的主要作用是補(bǔ)充、增強(qiáng)或增加食品的味道。食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的調(diào)味劑，主要成分為醋酸（CH₃COOH），與我們生活密切相聯(lián)。根據(jù)所學(xué)知識回答：
（1）食醋能作酸味的調(diào)味劑，是因為醋酸在水溶液中能解離出CH₃COO^-，和          （填離子符號）。
（2）食醋的酸味能促進(jìn)人胃酸的分泌，胃酸的成分是          （填化學(xué)式）。
（3）食醋能軟化魚骨和雞蛋殼，原因是醋酸能與            （填化學(xué)式）反應(yīng)。
（4）若NaOH不慎沾到皮膚上，應(yīng)采取的處理方法是                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

已知NaOH容易與空氣中的CO₂作用而變質(zhì)。小軍同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計方案,對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實驗探究:

回答下列問題:
1)上述實驗操作的名稱分別是操作①　　　　,④　　　　。
2)根據(jù)上述實驗,可以確定該固體　　　變質(zhì)(選填“已”或“未”)。
3)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是                     。
4)若測得E的pH=7,則A的成分　　　         　,
若測得E的pH>7,則A的成分　　　           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從化學(xué)實驗現(xiàn)象中可以推斷物質(zhì)的性質(zhì)，如從酸與堿的實驗中就能找出一些實例：

宏觀現(xiàn)象	物質(zhì)性質(zhì)
例：在實驗中，不慎將鹽酸灑到試劑標(biāo)簽上，不久標(biāo)簽被腐蝕。	說明鹽酸有腐蝕性。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（）

A．CO₂的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水

B．NaOH水溶液呈堿性，所以用于改良酸性土壤

C．石墨具有導(dǎo)電性，所以常用作電池電極

D．生石灰遇水能放出熱量，所以常用作干燥劑

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