【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）
A.木炭在氧氣中燃燒，生成CO2氣體
B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量煙霧
C.蠟燭在空氣中燃燒，產(chǎn)生白煙
D.硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】電解水時(shí)，產(chǎn)生氧氣的電極及生成的氧氣與氫氣的體積比分別是
A.負(fù)極 1∶2B.正極 1∶2C.負(fù)極 2∶1D.正極 8∶1
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素。右圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說(shuō)明書的一部分。取1片鈣爾奇，放入盛有10 g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)(其他成分與鹽酸不反應(yīng))。燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?/span>11.56g。試計(jì)算：
(1)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量。
(2)服用這種補(bǔ)鈣劑，每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是生命的源泉，化學(xué)實(shí)驗(yàn)同樣離不開(kāi)水，下列有關(guān)水的作用不正確的是（ �。�
A.能用排水法收集O2是因?yàn)?/span>O2不易溶于水
B.測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí)，集氣瓶中水的作用是吸收有害氣體
C.硫在氧氣中燃燒時(shí)，水的作用是吸收SO2，防止污染空氣
D.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，水的作用是防止高溫熔化物濺落引起集氣瓶底炸裂
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2019年，化學(xué)元素周期表將迎來(lái)它的150周歲生日、為了給他“慶生”聯(lián)合國(guó)宣布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。對(duì)研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是
A.戴維
B.道爾頓
C.門捷列夫
D.阿伏伽德羅
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響？
【查閱資料】鹽酸是由氯化氫和水組成，鹽酸的濃度是指氯化氫在鹽酸中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【作出猜想】a．可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)；b．可能與鹽酸的濃度有關(guān)。
（1）【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨。
實(shí)驗(yàn)一:為探究猜想a，常溫下，小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同形狀、質(zhì)量相等的鋅片和鐵片，然后分別加入質(zhì)量相等、濃度相等的稀鹽酸，觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡。請(qǐng)寫出放鋅片的試
管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可初步判斷：金屬活動(dòng)性ZnFe(填“<”“=”或“>”)。
【得出結(jié)論1】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)。
（2）實(shí)驗(yàn)二:為探究猜想b，小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中注射器的作用是。
（3）【實(shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
【得出結(jié)論2】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān)，其關(guān)系。
【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析，請(qǐng)描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況并解釋原因。通過(guò)以上探究，你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能還受哪些因素的影響？（寫一條即可）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有下列幾種常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置：
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱 a______________；b______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳作用制取O2 時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填裝置代號(hào)，下同)，要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是_____，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是________，反應(yīng)符號(hào)或文字表達(dá)式為____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)或文字表達(dá)式是_____________，可選用的發(fā)生裝置是____；若用D收集氧氣，驗(yàn)滿方法是_____________；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)______放在桌面上。
(4)實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口常放一團(tuán)棉花，其作用是_________，收集完氧氣應(yīng)先_________，目的是_______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰B.硬水中滴加肥皂水出現(xiàn)大量泡沫，很少浮渣
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
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