【題目】對下列事實解釋不正確的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子 | 分子很小 |
B | 敞口容器中的酒精逐漸減少 | 分子是不斷運動的 |
C | 體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子的體積熱脹冷縮 |
D | 炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂 | 夏天溫度高，分子間間隔變大 |
A. A B. B C. C D. D
一線名師提優試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對下列詞語的有關化學原理解釋合理的是 （__________）．
A．火上澆油─為燃燒提供足夠的氧氣 B．風助火威─隔絕空氣
C．釜底抽薪─燃燒需要可燃物 D．鉆木取火________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列符號中數字“2”所表示的意義。
①Fe2+：2表示_________________________
②CO2：2表示___________________________
③2NO：2表示_________________________
④
：2表示________________________
⑤2H：2表示_____________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小敏在觀看央視農業頻道的電視節目時，看到一些水產養殖基地的工作人員向魚池中撒入一些名為過氧化鈣(化學式為CaO2)的固體物質，同時發現水面出現一些氣泡。這些現象激發了他進行科學探究的興趣。
【提出問題】當把過氧化鈣投入足量水中時，會生成什么物質呢？
【進行猜想】①生成氧氣；②生成二氧化碳；③生成氫氧化鈣
你不贊同的猜想是 (選填①、②或③)，其理由是 ；
【實驗探究】在實驗室老師的幫助下，小敏利用吸濾瓶等儀器設計組裝了如圖所示的裝置
（1）打開裝置中分液漏斗的活塞，觀察到試管內有氣泡產生。 (填實驗操作)，
說明生成的氣體是氧氣
（2）實驗過程中，還發現燒杯中也有氣泡出現。產生該現象的原因是 。
（3） 小敏又設計了以下實驗方案來驗證生成物中有氫氧化鈣：
【問題討論】
（1）過氧化鈣中氧元素的化合價是 價
（2）過氧化鈣和水反應的化學方程式為 。
（3）人們在運輸魚苗時，在水中也常會加入少量過氧化鈣，其主要目的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是某化學反應的微觀示意圖(表示氧原子，表示氫原子)
（1）該反應的化學方程式的符號表達式為 ；
（2）以上變化的基本反應類型是 ；
（3）結合上圖，從原子、分子的角度分析，化學反應的實質是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中A、B分別是某微粒的結構示意圖，回答下列問題：
（1）若A表示某稀有氣體元素的原子，則該元素的單質的化學式為 。
（2）若B表示某元素的原子，則y= ，該元素的原子在化學反應中容易 （填“失去”或“得到”）電子。
（3）若A是陰離子的結構示意圖，則x可能是下列中的 （填字母序號）。
a．8 b．10 c． 11 d．12
（4）若A中x=12，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酒精監測儀中的反應原理為：C2H5OH+4X（紅色）+ 6H2SO4 ＝ 2Cr2(SO4)3（綠色） + 2CO2↑+ 9H2O，則物質X的化學式為
A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3
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