| A、用活性炭去除冰箱中異味--活性炭有吸附性 | B、蠟燭一吹即滅--空氣流動使蠟燭降溫至其著火點以下 | C、鋁質飯盒不宜貯存酸性食品--鋁易與酸性溶液反應 | D、用醋酸浸過的鐵釘很易銹蝕--醋酸對鐵釘銹蝕起催化作用 |
科目：初中化學 來源： 題型：
A、一氧化碳還原氧化銅：CuO+CO
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| B、用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ 置換反應 | ||||
C、鐵在氧氣中燃燒：4Fe+3O2
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D、實驗室用過氧化氫制取氧氣：2H2O2
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科目：初中化學 來源： 題型：
向溶質的質量分數為17%的硝酸銀溶液中逐滴滴入稀鹽酸，測得滴入鹽酸的質量與生成沉淀的質量有如圖所示關系，則恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數為（ ）| A、6.3% | B、7.3% | C、10% | D、17% |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| 事實 | 解釋 | |
| A | 活性炭凈水 | 活性炭疏松多孔，有很強的吸附能力 |
| B | CO和CO2的性質不同 | CO2比CO中的氧原子多 |
| C | 將鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲表面無明顯現象 | 銅比鋁活潑 |
| D | 25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中 | 氧氣分子的體積變小 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、金剛石和石墨硬度都很大 | B、二氧化碳和一氧化碳都能滅火 | C、一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁 | D、二氧化碳可作大棚種植農作物的氣體肥料 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
太湖流域歷史悠久，人文薈萃，保存下來的歷史碑刻十分豐富，如圖用宣紙緊貼在碑刻上，用吸取墨汁后的拓包拍打宣紙，就能將碑刻上的文字或圖案清晰地拷貝到宣紙上，這張拷貝了文字或圖案的宣紙就是拓片，它是記錄中華民族文化的重要載體之一，下列敘述中，正確的是（ ）| A、墨汁是純凈物 | B、墨汁中含有碳，常溫下化學性質活潑 | C、拓包對括片的壓力和拓片對拓包的支持力是一對平衡力 | D、拓包拍打宣紙時會變扁是由于力能使物體發生形變 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、反應前后固體的質量保持不變 | B、反應前后固體中銅元素的物質的量保持不變 | C、反應中消耗的氧化銅與木炭的物質的量一定相等 | D、反應后固體減輕的質量等于氧化銅中氧元素的質量 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| A、二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅 | B、二氧化碳可用于滅火 | C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳 | D、空氣中二氧化碳含量增多會引起“溫室效應” |
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