【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是（ ）
A.炭粉和二氧化錳粉末（看顏色）
B.蒸餾水與雙氧水（加二氧化錳）
C.二氧化碳與氮?dú)猓映吻迨宜?/span>
D.食醋和酒精（聞氣味）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題． 
（1）儀器a的名稱(chēng)是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，選用的收集裝置是（填字母序號(hào)，下同）．如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 選用的發(fā)生裝置是 ． 如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料．硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】李濤同學(xué)撰寫(xiě)的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是（ ）
A.原子可以轉(zhuǎn)化為離子
B.原子是最小的微觀粒子
C.有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的
D.原子可以“搭建”成分子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“雪碧”是一種無(wú)色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后加熱，溶液顏色的變化是（ ）
A.先變紅后變紫
B.變紅后顏色不再改變
C.先變藍(lán)后變紫
D.先變紅色后變無(wú)色
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（多選）已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖：（一種小球代表一種元素的原子）則下列說(shuō)法中正確的是（ ） 
A.圖示中共有4種物質(zhì)
B.該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變
C.圖示中的反應(yīng)物都是化合物
D.該圖示反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔，可以定時(shí)加熱，自動(dòng)停止，減少蚊香液的浪費(fèi)。從微觀角度看，蚊香液逐漸減少的原因是 ， 據(jù)此推測(cè)可能影響微粒運(yùn)動(dòng)的快慢的因素是。
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