【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發生如下反應:
①Si+O2
SiO2
②SiO2+Na2CO3
Na2SiO3+CO2↑
③SiO2+2C
Si+2CO↑
④Si+2NaOH+H2O
NaSiO3+2H2↑
下列說法不正確的是( )
A. 反應③屬于置換反應B. 上述反應中共生成三種可燃性氣體
C. Na2SiO3中Si為
價D. Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】草酸鋅晶體(ZnC2O4·2H2O)是一種白色固體,微溶于水,熔點為100℃。以鋅為原料制備草酸鋅晶體的一種生產工藝如下:
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(1)根據草酸銨的化學式,可推測草酸的化學式是___________。
(2)“酸溶”過程中發生反應的化學方程式是___________,該反應屬于基本反應類型中的___________反應
(3)“沉鋅”過程中發生反應的化學方程式是___________。
(4)“操作A”的名稱是___________,分離出的溶液可用作___________(寫一種用途)。
(5)加熱草酸鋅晶體可以制備ZnO(ZnCO4·2H2O
ZnO+CO↑+CO2↑+2H2O),比較草酸鋅晶體的熔點和分解溫度,發生裝置應選擇下圖中的裝置___________(填對應裝置的字母)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】目前,我們國家的能源主要依賴于化石燃料,它們屬于不可再生資源.因此,開發利用新能源就顯得格外重要。
(1)常見的三種化石燃料包括石油、_____和_____。
(2)利用新能源發電的類型有潮汐能發電、地熱能發電、_____等(請舉1例)。
(3)在新能源汽車未普及時,如圖所示為一種“節能減排”的有效措施.以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是_____。
A.原料來源豐富 B.是可再生能源 C.乙醇汽油燃燒完全沒有污染
(4)在催化劑作用下,乙醇與氧氣、氫氧化鈉在燃料電池中反應生成水和另一種物質,并得到電能,請你完成該反應的化學方程式:CH3CH2OH+3O2+4NaOH
_____+5H2O。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中A~E是初中化學常見的物質,已知A和E都有可燃性,C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D是實驗室常見的一種液體.請分析回答:
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(1)寫出物質的化學式:D___________;E___________。
(2)C和澄清石灰水反應的化學方程式為_________________________________。
(3)根據圖示可推出:A中一定含有___________元素。
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【題目】超細碳酸鈣可用于生產鈣片、牙膏等產品。利用碳化法生產超細碳酸鈣的主要流程示意如圖:
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(1)石灰石主要成分的化學式為_______________________________________。
(2)乳化池中,生石灰與水發生反應,其化學方程式為_______________________________,該反應的基本反應類型是_________________________ 。
(3)過篩的目的是攔截___________(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(4)碳化塔中反應的化學方程式為________________________________________________。
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【題目】水是生命之源,在日常生活、生產中有廣泛的運用。請回答下列有關水的問題。
(1)我國有關部門規定,經凈化處理進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg/L,含銅<1.0mg/L,其中的“鐵、銅”指的是_____(填字母)。
A.原子 B.分子 C.元素
(2)有些地區村民用地下水作生活用水,人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。
(3)在宏觀,微觀和符號之間建立聯系是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗,回答下列問題:
①從宏觀上圖示a管中產生的氣體是_____(寫化學式)。
②從微觀上下列說法錯誤的是_____(填字母)
A.水是由水分子構成的
B.水是由氫原子和氧原子構成的
C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的
D.電解水的過程中,分子和原子種類均不變
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【題目】長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂和少量雜質(雜質不溶于水也不與酸反應)。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質量分數,利用圖I裝置將足量的鹽酸加入到10.0g水垢中。隨反應進行,裝置C質量的變化如圖Ⅱ所示。請回答:![]()
(1)反應結束后總共生成二氧化碳的質量是_____g;
(2)若各裝置內均恰好完全反應且不考慮鹽酸的揮發,請根據圖Ⅱ數據計算,水垢中碳酸鈣的質量分數是多少_____?(寫出具體計算過程)
(3)反應后向裝置內通入氮氣是為了讓測量更準確,如果省略這一步驟會使得最終得到的結果_____。(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。
(4)根據以上探究過程,下列說法正確的是_____。
A.根據本題的數據還可以求出氫氧化鎂在水垢中的質量分數
B.如果實驗過程中逐滴滴加10%鹽酸至恰好不再產生氣泡,恰好消耗的鹽酸溶液質量為m,再結合本題數據可求出氫氧化鎂在水垢中的質量分數
C.本實驗還可以通過實驗后過濾、洗滌并干燥濾渣,稱量濾渣質量來求出碳酸鈣的質量分數
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產、生活密切相關。
(1)節約用水,從我做起,請寫出一條生活中節約用水的做法:_________________。
(2)用如下圖一簡易凈水器對水樣進行初步凈化。其中小卵石和石英砂主要作用是_____________ ;而活性炭的主要作用是除去色素及臭味,因為它有很強的______________能力。
(3)生活中常用_______________來區分軟水和硬水。
(4)下圖二為實驗室電解水的裝置圖。當與負極相連的刻度管內產生10mL氣體時,與正極相連的刻度管內產生氣體的體積約為_____________mL。
(5)下圖三運用了對比的實驗方法,銅片上的白磷與紅磷對比,能得出可燃物燃燒的條件是______________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溴原子結構示意圖如圖所示,請回答下列問題:
(1)圖甲中x的值為_____。
(2)溴元素的化學性質與圖乙中_____(填字母標號)的化學性質相似。A、B、C、D屬于_____種元素。
(3)第117號元素在元素周期表中的部分信息如圖丙所示,它與溴元素屬同主族元素(元素周期表中位于同一豎列),則第117號元素原子最外層有_____個電子,原子中有_____個質子。
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