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除去下列各組物質中少量雜質，所用的試劑和方法正確的是

序號	物質	所含雜質	所用試劑和操作方法
A	NaOH溶液	Na₂CO₃	加入過量CaCl₂溶液，過濾
B	Fe粉	Fe₂O₃	加入適量的稀鹽酸，過濾
C	KNO₃	NaCl	加入足量水溶解，過濾
D	H₂	HCl	通過足量NaOH溶液，干燥

A.加入過量的CaCl₂溶液除雜質Na₂CO₃，過濾，但會引入新雜質NaCl和過量的CaCl₂，故達不到目的，錯誤；
B.鐵粉與Fe₂O₃都與稀鹽酸反應，故達不到實驗目的，錯誤；
C. KNO₃和NaCl都溶于水，故達不到實驗目的，錯誤；
D.HCl與NaOH反應，H₂不易溶于水，故可以達到實驗目的，正確。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（6分）請仿照示例完成下表。

	物質 (雜質)	選用試劑	操作方法
示例	鹽酸 (H₂SO₄)	BaCl₂溶液	加入適量BaCl₂溶液充分反應后過濾
1	NaCl溶液 (Na₂CO₃)
2	CuSO₄溶液 (H₂SO₄)

絕對的“適量”是一種理想化狀態，現實操作很難實現。請簡述如何操作可以使示例中所加的BaCl₂溶液接近“適量”？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質，興趣小組最初設計了如下的方案并進行實驗。

（l）寫出沉淀A的化學           。
（2）加入CaC1₂溶液后，分離除去沉淀A的實驗操作方法是         。
（3）同學繼續探究后又提出新的方案：將混合物溶解，若滴加鹽酸至不再產生氣體為止。
則既能除去Na₂CO₃雜質，又能有效地防止新雜質的引人。寫出有關反應的化學方程式：                                                        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室有兩瓶無色溶液，由于貯存過久二失去了標簽，只知道一瓶為食醋，一瓶為生理鹽水。請你區別它們（任意回答三種方法，不要求寫具體操作和現象）：
⑴                                      ；
⑵                                       ；
⑶                       　　　         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別下列各組物質，所用試劑不正確的是

	待鑒別的物質	鑒別試劑
A	稀鹽酸和氫氧化鈉溶液	無色酚酞試液
B	軟水和硬水	肥皂水
C	銅和黃金	稀鹽酸
D	氧氣和二氧化碳	燃著的木條

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，點燃該氣體后，依次通過右圖所示的裝置，測得兩裝置的質量均增加，則下列對氣體組成的推斷不正確的是

A．可能只有甲烷	B．可能只有氫氣
C．可能是甲烷和一氧化碳	D．可能三種氣體都存在

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

(7分)A、B、C、D是實驗室常見的四種物質，A、B、C在一定條件下的轉化關系如右圖所示。在C溶液中通入C0₂，溶液變渾濁，生成白色沉淀A。D與A、B、C均能發生反應，與A反應有C0₂氣體產生，與C發生中和反應，與AgN0₃溶液反應，可產生不溶于稀硝酸的白色沉淀。請回答：

(1)寫出B、C的化學式：B ，C 。
(2)C轉化成A的化學方程式為。D與A反應的化學方程式為，基本反應類型是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（10分）（2012?茂名）碳酸鈣可用作補鈣劑，以工業大理石（主要雜志是氧化鐵）為原料提純碳酸鈣的流程如下：

回答下列問題：
（1）為加快反應I中的固體溶解，可采取的措施有　_________　（只寫一點）．
（2）寫出反應Ⅱ中有沉淀生成的反應化學方程式　_________　．
（3）若將濾液b中的溶質回收再用，除了得到NaNO₃外，還可能得到　_________　（填化學式）；其中NaNO₃可用于補充植物養分，它屬于化肥中的　_________　肥．
（4）反應Ⅰ中不選用稀硫酸的原因是　_________　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）有一種無色氣體，可能是CH₄、CO、CO₂中的一種或幾種混合而成，現將該氣體進行如下實驗，以確認某氣體存在與否。
①將氣體通入澄清的石灰水，無渾濁現象。
②將氣體經導管點燃，在火焰上罩一個干燥的小燒杯，小燒杯內壁上有水霧生成。
③將小燒杯迅速翻轉過來，向其中滴入澄清的石灰水，振蕩，澄清的石灰水變渾濁。
（1）該氣體中一定有哪種氣體？一定沒有哪種氣體？可能有哪種氣體？
（2）寫出上述實驗過程中所發生有關反應的化學方程式為（只寫出一個即可）。

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