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【題目】下列生活中的水屬于純凈物的是

A. 礦泉水 B. 糖水 C. 冰水 D. 海水

【答案】C

【解析】

根據純凈物和混合物的概念分析。

A、礦泉水中含有水、微量的礦物質等多種物質，屬于混合物，故選項錯誤；B、糖水中含有水和蔗糖，屬于混合物，故選項錯誤；C、冰水共存物中只含有水一種物質，屬于純凈物，故選項正確；D、海水中含有水、氯化鈉等多種物質，屬于混合物，故選項錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列關于空氣的說法錯誤的是( )

A. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣

B. 造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等

C. 空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學性質同樣活潑

D. 工業上常用分離液態空氣的方法制備氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】環境問題已成為制約社會發展和進步的嚴重問題．下列幾種說法中正確的是

①溫室效應將導致全球變暖 ②綠色植物的光合作用是大氣的一種自凈過程 ③汽車排放的尾氣是造成城市空氣污染的主要因素之一 ④酸雨、臭氧層破壞等與空氣污染有關

A. ②③ B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】充分加熱a克氯酸鉀與2克二氧化錳的混合物，留下殘余固體b克，則生成氧氣的質量為（）

A. (a+b-2)克 B. (a-b-2)克 C. (a-b)克 D. (a+2-b)克

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組氣體中，不能用燃著的木條區分的是

A. 氧氣和空氣 B. 二氧化碳和氮氣

C. 氫氣和空氣 D. 空氣和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用托盤天平稱量5 g藥品時，稱量過程中，發現指針向左偏移，這時則應（）

A. 增加砝碼 B. 添加藥品 C. 減少藥品 D. 調節平衡螺母

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】探究題
（1）小林同學在做探究質量守恒定律實驗時，稱取2.4g鎂條在點燃的條件下與充足的空氣反應，其反應的化學方程式為．實驗完畢后，稱得所得固體的質量小于4.0g．
（2）【提出問題】固體質量為什么會小于4.0g呢？是否發生了其他反應呢？【查閱資料】鎂在空氣中燃燒時，除了鎂與氧氣反應外，還可發生反應：
①2Mg+CO2 C+2MgO ②3Mg+N2 Mg3N2
【猜想與假設】反應后固體質量小于4.0g是由于發生反應（填“①”或“②”）造成的，其理由是．
（3）【實驗探究】根據初中化學所學知識用圖所示裝置除去空氣中的氧氣得到氮氣（含少量稀有氣體）．可燃物應選擇的物質是（填寫物質的字母代號）． A．木炭 B．紅磷 C．硫粉
選擇的理由是．

（4）【實驗結論】2.4g鎂在空氣中完全反應后所得固體質量小于4.0g，是由于生成的產物是的混合物所致．
（5）【評價與反思】通過上述實驗，小林對燃燒有了新的認識：．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的組成或分類說法正確的是

A. 水屬于單質 B. 氯酸鉀、氯化鉀均由氯元素和鉀元素組成

C. 清新的空氣屬于純凈物 D. 氧化鐵、四氧化三鐵均由鐵元素和氧元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質的一門學科。下圖是某化學變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子。下列說法正確的是

A.由X原子構成的物質是該反應的催化劑
B.一個YZ2分子是由1個Y原子和一個Z2分子構成
C.參加反應的反應物微粒個數比為1:1
D.圖中的單質只有Z2

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